Category: семья

Category was added automatically. Read all entries about "семья".

акварельная я
  • julife

Война без особых причин

Конец учебного года добил 9-летнюю Иринку (олимпиады, учеба, 1 выходные безвылазно в гостях у приехавшей двоюродной сестры)
В итоге у нее расшатались нервы и козел отпущения, к сожалению, 3-летний брат Макс. Прям как зеркало Снежной королевы в глазу: он во всем виноват, даже в том, что она решила рыдать громко полчаса и силой воли сдержала свое намерение и теперь охрипла. На ровном месте лезет, пихает, злобно смотрит с самого утра. Уже третий день дома — поле боя. Требует какой-то мифической справедливости, чтоб Макса сурово наказывали изгнанием из кухни-гостинной на полчаса, как Иру. Даже спокойного отца пару раз довела до грозного рыка. Хоть домой не приходи.
Что делаю - проговариваю, что она устала, что надо не лезть, а отходить, что я ее все равно люблю и на ручки можно. Объясняю, что ей в этом возрасте тоже многое прощалось. Время ей уделяем, говорят дети поочереди. Вчера глицин ей дала уже. До возвращения брата из сада - нормальный почти ребенок, а потом - мрак. Зачинщица именно Ира, обе бабушки свидетелями в разные дни были.
У кого так было? или мысли какие есть?
Верю, что может само пройти за неделю без уроков и кружков, но как бы всех не убить?
И что почитать про справедливость? ( "Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили" - читала и помню)
promo psy_baby february 19, 2016 09:12 Leave a comment
Buy for 1 000 tokens
Оригинал взят у svetlyachok в Серия вебинаров "Счастье есть. Интуитивное питание в семье" начинается уже сегодня! Внимание! Если вы не попали на лекцию 17 февраля в Москве. Попали, но вам мало и вы хотите продолжения. Вообще не понимаете, о чем я, но вас интересует тема…
акварельная я
  • julife

Обнимашки

Здравствуйте. У нас двое детей: 8летка-второклашка и полуторагодовас. Сейчас речь о старшей.
У нее уже год реакция на наши с мужем обнимашки - обязательно влезть третьей. В 100% случаев. С одной стороны, очень мило и все такое, но меня частенько бесит, когда я обнимаю мужа немного в сексуальном настроении и третий лишний, превращающий мой порыв в общесемейный меня сбивает.
Как у вас?
Скажите что-нибудь, а?

мотивация

Рыдает.

Добрый вечер,
девочка, 5 лет, ходит в сад, на коньки и в бассейн (когда здорова) - сейчас ходит. Аллергик - поллиноз. Сейчас обострение. Начали учить кататься на велосипеде в выходные. Есть младшая сестра, 9 месяцев. В общем, в последнюю неделю (возможно, раньше, в эту неделю меня как маму стало сильно доставать) на любое "не по ее" - рыдает. ААаа - хочу мультик, ААААА - не хочу на велосипеде, ААААа - Ксюша меня обогнала... АААА - я хотела с бабушкой поиграть... рыдает громко, надрывно, как по мне - напоказ. По любому поводу. Преимущественно дома, со мной (ее мамой), или когда мама+кто-то...  Меня достало ужасно. Я плохо реагирую на громкие звуки, мега-стараюсь быть внимательной, вежливой и терпеливой со старшей... Вопрос:  1) как реагировать на рыдания? удерживаюсь, чтобы не ругать и не сказать: " ты истеричная дура, с тобой ТАК все носятся, а ты рыдаешь по любому поводу".... я вообще-то всегда считала, что плакать нормально, нужно, но в последнее время уже не могу слышать, мне кажется, это все напоказ  - но 3-4 раза за 2 часа это много  для меня и 2) рыдания у девочек в 5 лет в большом объеме - это норма или сигнал, что перегрузили по всем фронтам?  спасибо
Portrait

Серия вебинаров "Счастье есть. Интуитивное питание в семье" начинается уже сегодня!

Оригинал взят у svetlyachok в Серия вебинаров "Счастье есть. Интуитивное питание в семье" начинается уже сегодня!
Внимание!

Если вы не попали на лекцию 17 февраля в Москве.
Попали, но вам мало и вы хотите продолжения.
Вообще не понимаете, о чем я, но вас интересует тема детского питания.



У вас есть возможность подключиться к циклу вебинаров, организованному Школой осознанного Родительства "Большая Медведица", посвященных теме организации Интуитивного питания в семье.
Вчера на лекции мы прошлись по этой теме "широкими мазками", в вебинарах мы будем подробно, внимательно разбирать особенности каждого возрастного периода и обсуждать практические приемы, которые можно будет сразу же применить к собственным детям и посмотреть, что будет:)

Для участников вебинара организована закрытая ФБ-группа, где я ежедневно отвечаю на вопросы "Как?" и "Почему?". На другие отвечаю тоже.

Присоединяйтесь!

Счастье есть. Интуитивное питание в семье".

2

Взаимоотношения в семье

У меня какой то крик души, не знаю куда обратиться за помощью.Сыну 8 лет, умный, сообразительный мальчик, в школе проблем нет (учится 1 класс). Стала замечать, что у него появились навязчивые движения. Он смотрит мультик, может прыгать на одном месте (от радости или от того, что волнуется за героев) может прыгать и трясти руками одновременно, когда рассказывает пересказ или учит стих может делать руки в замок и крутить ими. С этой проблемой обратилась у нас в городе к психологу, он провел диагностику, после чего выдал, что у ребенка тревога идет из дома. Из диагностики мне сказали, что он переживает, во-первых из за того, что папа с мамой ругаются (его желание, чтобы мы никогда не ругались), во-вторых, чтобы младший брат не болел (на момент диагностики, брат болел ОРЗ), в третьих из-за оценок, не хочет получать 4. Мотивация на учебу пока слабенькая, учится больше для нас, чтобы похвалили и вообще по диагностике психолог сказал, что он хочет как можно дольше оставаться маленьким, как и его брат. Теперь, что я вижу сама. Да, действительно мы не идеальная семья, не все гладко, бывает громко можем поспорить. Ребенок в это время, находится в своей комнате, либо лепит, либо играется, уверенна все слышит. После я обычно с ним разговариваю, объясняю, что это все не правильно,что мы с папой ссоримся, но мы вместе, любим тебя и братика, любим друг друга и будем вместе. Думаю на фоне этого, плюс нагрузка в 1 классе все вылилось в его такое состояние. Внешне он обычный спокойный мальчик, движения эти не постоянны, они то есть, то их нет, в школе этого никто не замечает, разговаривала с классным руководителем. С мужем неоднократно разговаривали на эту тему, все понимаем, но когда оба уставшие не всегда получается сдержаться и не повысить голос. Важно наверное добавить, как общаемся с детьми, сначала все говорим спокойно несколько раз, но старший сын не слышит когда к нему обращаются с просьбами любыми (раздевай одежду,иди кушать, выключай ipad, собирайся в школу, итд) с первого раза, а бывает и с третьего не слышит, тоже ждет когда поднимут голос или скажут строго, тогда вроде начинает делать. Очень плаксивый, чуть чего не получается сразу плачет, немного строго сказали снова плачет, в день может раз 5 поплакать. Замкнутый круг и я сама все понимаю, что не правильное наше поведение, а справиться не могу, хотя очень люблю и мужа и детей. Еще хотела добавить, что когда сын трясет руками или прыгает, я его не останавливаю, не знаю правильно это или нет, он сам останавливается или прекращает трясти руками. Психолог никакую работу дальнейшую именно для ребенка не расписала, не посоветовала как его вывести из этого состояния, помочь. Сказала, что проблема в нас с мужем, мы должны работать над собой и сдерживаться и тогда всем будет счастье. я спросила как это сделать, на что она ответила, научится договариваться между собой. Помогите пожалуйста к кому можно обратиться, чтобы и нас с мужем грамотно проконсультировали, поработали с нами и ребенку помогли, не хочется закрыть на все это глаза или думать, что все пройдет само собой.
me1

(no subject)

Добрый всем день!
Вопрос в основном к психологам но буду рада и просто поговорить тоже, так как чувствую себя ужасно..
Есть дочка 5 с половиной лет. Умная, хорошая девочка. Бывают конечно и закидоны и капризы но мы с этим учимся справлятся, разговариваем, обсуждаем, стараюсь практиковать активное слушание. Отношения и с ней и вообще в семье хорошие, очень ее любим, говорим ей об этом часто, показываем тоже. Границы есть достаточно четкие (мне иногда даже кажется может слишком). Теперь сам случай изза которого я вчера жутко огорчилась и повела себя наверно совсем неправильно.
Дочка ходит на кружок рисования, там 6 деток. с ними рисуют, делают всякие подделки. Дочке ходить очень нравится. До недавних пор я там сидела с ней (даже с младенцем на руках), но сейчас это стало совсем сложно так как младенец подрос и стал крайне активный. А еще у них кошка а у меня алергия. Я ее туда завожу, иду гулять и в конце забираю. Надо сказать что до вчерашнего дня ее работоспособность в мое отсутствие была значительно выше, и отвлекается она меньше, чем когда я там.
Итак вчера прихожу ее забирать. Они клеили колаж рыбка и море. У всех уже поклеено почти все у дочки 3 кусочка. Личико грустное. учительница говорит: "У вас сегодня ребенок жаловался что голодный, я ее пирогом угостила.." Не с претензией сказала, но с некоторым удивлением. И это при еще толпе родителей. Т.е картина маслом: все дети работают а моя бедная сиротинушка от голода работать не может и просит кушать у учительницы. Я там чуть сквозь землю не провалилась. У меня у самой и так с этим комплекс есть, мне в детстве не разрешали кушать в гостях (ну то есть когда шли именно в гости с родителями то да, а так если просто зашла к подружке или соседке и они предложили с ними поужинать то нет). И я до очень позднего возраста не садилась за стол с семьями подружек когда те звали с ними поужинать (а если и садилась то чуствовала себя ужасно сковано). Т.е для меня попросить еду на кружке это что то запредельное. Я этот комплекс знаю и переборов себя затыкаюсь когда она идет к подружкам, разрешаю ей там ужинать и даже просить ее угостить (если подружка близкая). Но на кружке!!!!! Короче у меня снесло крышу, я устроила ей в машине жуткий выговор и за то что болтала а не работала и за то что просила еду на кружке!!!!
Она вся конечно сникла, хоть и повякала в ответ но вполне пристыдилась (я на нее сильно наехала)..
А вот теперь поостыв я думаю: а может все нормально? Может и правильно что попросила? Может это моя гиперрекация? Или она действительно поступила неприлично? И как это правильно до нее донести ? (ведь то что я на нее наехала явно неправильно)..Короче я сама не понимаю как оценивать эту ситуацию и как шравильно себя вести и не наделала ли я ей кучу комплексов своей реакцией а если да то как исправлять?
Поговорите со мной, я очень плохо себя с этим чуствую..
flowers

Навязчивое мытье рук и подготовка появлению нового члена семьи на фоне превого класса

Два вопроса про одну девочку 6 лет, очень разные:

1. В последнее время появилась мания мытья рук. Два месяца назад перенесла острую кишечную инфекцию, до этого мы тоже часто объясняли что как результат немытых рук может быть и такое. Как таковых проблем с мытьем рук никогда не было. Что происходит сейчас, за вечер может несколько раз пойти и помыть руки просто так, на вопрос зачем? говорит, что забыла мыла она их или нет (после улицы или туалета). Если сказать что да, точно мыла, говорит ну я на всякий случай все равно пойду помою. Проиходит это не все время, но периодически, с чем свзяаны эти всплески - понять не могу. Меня это беспокоит, плюс кожа на руках начала краснеть и шершавится. Что делать?

2. Девочка единственный ребенок в семье. При этом единственная у всех бабушек дедушек и тетей дядей. В конце июля ожидается рождение сестры а в сентябре - 1й класс. Она сестренку ждет очень, но боюсь как эти два стресса на нее наложатся. Как ей помочь это пережить? Может посоветуете литературу какую-то?
Плюс полгода назад родилась двоюродная сестричка, ревность есть. Открытой агрессии к сестре нет, скорее наоборот, но ребенок понял что бабушка с дедушкой теперь вокруг нее не так пляшут. В результате может не слушаться когда вместе с сестрой у них оказывается, капризничать больше чем обычно для нее.
rybky2
  • alla_la

Опыт системы поощрений хорошего поведения

   Поделитесь пожалуйста опытом ведения системы поощрений хорошего поведения ребенка типа давания (и забирания) пойнтов/камушков/крестиков. За что даете, за что снимаете и по какому курсу переводите в подарки?:))) Как записываете?
   Нужно чтобы немного повоспитать семилетнюю девочку, младшую в семье из трех, с сильным характером и привычкой кричать на родителей и не слушаться по мелочам чтобы всех вывести из себя. Стикеры за целый день хорошего поведения не очень работают, потому что мы потом получаем просьбы простить и она больше никогда и ни за что и так пока мы не сходим с ума... Нужно что-то более мелкое в давании-отбирании наверное. Нужны так же строгие правила чтобы все это не переводить на личности. Хорошее поведение за призы у нее работает, проверено предыдущей практикой. В конце концов, научить ее управлять своими эмоциями и обсуждать проблемы нормальным голосом и цивилизованными путями и ну и чтобы на нас кричали поменьше, мы этого не любим.
  Спасибо всем заранее за конструктивные советы.
муууу
  • kaul

в любой непонятной ситуации говорит "не бей меня"

Мальчик, 4,10 постоянно (ЗПР) говорит "не бей меня" (его ни кто не бьет вообще) видно он сам не понимает что это значит, потому что говорит в любой ситуации меняется только интонация. Обычно "фразы-прилипалы" улетучиваются у него в течении 3 -4 недель, а тут уже полгода. Игнорирую, разговариваю и все равно, вот и сегодня с утра, переоделись в сад, целуемся, прощаемся, и он так жалобно: "мама, не бей мой животик" и ушел.
Мне обидно, вообще-то. :(

Ну и что бы 2 раза не вставать, есть в МО санатории для реабилитации детей с ЗПР? А то нам информацию по его плоскостопию в поликлинике дали, а по ЗПР - молчат.
пофигу

Навязчивые действия: когда пройдет?

Добрый день.
Хочу спросить о вещи, которая не раз здесь уже встречалась, но не в таком контексте.
Дочке 3,5. После форсированного отлучения в 2 начала теребить уши любому постороннему человеку, но больше всего мне. Здесь я уже читала, что отучить от навязчивых действий такого характера достаточно просто, НО.
 Папа против. Ему, видите ли, нравится. Он подставляет свои уши, а мне говорит, что я глупая, а ребенок умный. Потому что ребенок в состоянии разобраться, кому можно теребить уши, а кому нельзя, и вообще это ж приятно. Так что я могу запрещать, а если ребенок не слушается, значит я плохой воспитатель.Даже консилиум его сестры, матери и меня не убедил, что ребенок своим действиями бесит окружающих. Уступка - иногда отводит руки ребенка, объясняя "Лада, убери ручки, МАМЕ это не нравится". Короче, без шансов что-то исправить.
Сейчас дочка теребит даже уши котов. Сознательно и бессознательно, часто назло моему "нет". Я использовала все методы. Включая бить по рукам, попе, орать - объяснения и уговоры закончились где-то через полгода после того, как все началось, да они и не работали. А теперь вопрос:
Это когда-нибудь закончится? В 5, 7 лет?
я не сажусь с ней рядом, стараюсь не спать в обнимку и вообще держусь подальше. Даже вынужденное прикосновение к голове и ушам вызывает приступы бешенства, не важно кто прикоснулся - папа или дочка. Я боюсь, как-то поколочу ее. Меня колотит даже с ней на один уровень присесть, заглянуть в глаза. Я знаю, что она сделает первым делом.