April 2nd, 2015

строение осьминога

Стршилки

С чем может быть связано желание мальчика 11 лет смотреть фильмы ужасов?
С недостатком "острых ощущений" и страхов в повседневной жизни?

Он всю жизнь очень тревожный и впечатлительный
Например, старшая сестра рассказала ему страшилку (по его же просьбе) этим летом. Через некоторое время он перестал спать по ночам. Потом перестал есть. Дело кончилось обращением к психологу. Вроде "починили" мальчика, но сегодня обнаружила его смотрящим фильм ужасов.
Мальчику не сказала, что поняла, что он смотрит.
Растеряна ...

АПД: возможно, это имеет значение. Забыла упомянуть, что мальчик очень творческий. Готовится в художественный лицей.
В этом году находится на домашнем обучении.
promo psy_baby февраль 19, 2016 09:12 Leave a comment
Buy for 1 000 tokens
Оригинал взят у svetlyachok в Серия вебинаров "Счастье есть. Интуитивное питание в семье" начинается уже сегодня! Внимание! Если вы не попали на лекцию 17 февраля в Москве. Попали, но вам мало и вы хотите продолжения. Вообще не понимаете, о чем я, но вас интересует тема…

Помогите откорректировать поведение ребенка

Здравствуйте, сообщество. У меня возникла проблема с воспитанием и поведением сына. В декабре исполнилось 5 лет. Мальчик очень подвижный, на месте не сидит, рот не закрывается, всегда все это было мило и забавно. Ребенок в семье один, семья у нас ненормальная, мы с его папой в разных комнатах обитаем, не разъезжаемся по финансовым причинам, 2ку пополам нормально не поделишь, мой заработок добавить не позволяет, плюсом сын по осени раз в месяц стабильно заболевал, мы с папой по полдня с ним сидим, вторые работаем (работа в офисе у обоих). Обстановка в общем местами неблагоприятная у ребенка. Плюс папа любит играть в танки и в целом ребенок ему мешает. Я тоже устаю, и дать 100% своего внимания ребенку не могу, т.к. у самой ресурса мало (работа нервная, пока еще муж подбешивает и так далее). У папы манера воспитания - я сказал, делай так, ребенок в крик и слезы, папа идет на попятную. У них такие панибратские отношения, папа совершенно не в авторитете.
Теперь, собственно, к проблеме, даже к двум.

1. Домашняя. В последнее время часто ребенок вспыхивает страшным скандалом и слезами на ровном месте из-за, казалось бы, ерунды. Примеры. Купили в магазине шоколадное яйцо, папа понес продукты домой, мы остались погулять. Приходим домой, сын спрашивает, где яйцо, говорим, что на кухне. Начинается вой - папа, ты тупой (это папина лексика), ты должен был оставить яйцо в прихожей на тумбочке. Объясняем, что папа не был предупрежден, и в чем, собственно, проблема, нужно раздеться и сходить за яйцом на кухню. В ответ крики - папа, а ну-ка быстро тащи сюда яйцо. На отказ и просьбу сменить тон, истерика на полчаса, выплакивается, успокаиваю, идем спокойно на кухню.
По той же схеме у бабушки. Бабушка, я не хочу всю кашу, отложи мне 2 ложки. Бабушка предлагает скушать столько, сколько захочет, остальное просто оставить. В ответ истерика с раскидыванием вещей и размахиванием руками.
2. Общественная. В саду на занятиях демонстративно не слышит замечаний, на физкультуре вместо требуемых упражнений делает свои, балуется, подбивает остальных детей на хулиганства. На акробатике тоже баловство. Преподаватели пока просто жалуются, в саду в угол ставят, но с уроков не выгоняют. На акробатике тоже только окриками.

Я, честно говоря, в растерянности. Разговоры и объяснения не помогают. Сын когда в истерике, у него сразу все виноваты, дерется, я ему за это по рукам и попе бью со словами, что маму бить нельзя. Потому что рука у него тяжелая, мне реально больно от его ударов, а что будет в его 10 лет. До этих вот истерик у меня вообще поводов не было так наказывать, помогали разговоры. Сегодня уже когда истерика пошла, стал вещи разбрасывать, но в злости все равно меня ударил пару раз. Пытаюсь его научить по-другому злиться, но не найду подходящего способа.
По поводу поведения в саду, лишаю мультиков, сладости, сегодня вот шла в сад с новым набором лего, он его очень хотел, теперь вот отложили его в шкаф до понедельника, справится с поведением, отдам. Потому что в саду опять жаловались, плюс чуть не опоздали на акробатику, т.к. вместо одевания было баловство и кривляния. В общем, все мои способы не помогают ему вести себя лучше. Наказания явно не работают. Но и хвалить за такое я не могу. Говорю, ты лучше совсем ничего не делай, чем перековеркивать задания преподавателя. Он говорит, что ему скучно, поэтому он так себя ведет. Но это ведь не повод так себя вести. Воспитатели у нас отличные, они лишний раз не жалуются. сами справляются, занимаются с детьми, и побегать у них есть возможность, и побаловаться, но на занятиях-то нужно как-то себя держать.

Помогите советами, может быть на эмоциях неясно я все осветила, в комментариях поясню. У меня руки опускаются, чувствую, что упускаю ребенка. Он умный мальчишка, добрый очень, только вот не в ту сторону его явно заносит...

А, вот еще, ходим на занятия в логопеду, там тоже коверкает фразы, скачет, хохочет, по итогу, выполняет, конечно, задания, но поведение хуже никуда. Самым простым способом я вижу удалять его с занятия, так ведь он и рад будет, что заниматься не нужно. А нам нужно заниматься, "Р" горловая, ставим на место. С акробатикой так же, выгонят, так он совсем откажется ходить, а спорт, я считаю, обязательно нужен.

П.С. Я прошу у сообщества извинить меня, что пропала на два дня, сейчас всем отвечу обязательно. И еще раз благодарю вас всех, что не прошли мимо. Вы пожалели мою внутреннюю девочку, мне реально легче стало морально. Значит и с сыном мы выберемся из этой неприятной полосы.