September 17th, 2012

Mada mada dane

Сон

Доброй ночи! Моя двухгодовалая дочь превратилась в батарейку. Перестала спать днем, хотя обычно спала часа три-четыре, но она хотя бы наверстывала это ночным сном. А вчера ребенов проснулся в 7 утра а заснул в 11 вечера. А сегодня опять проснулась в 8! 9 часов в сутки для нее - это же мало! Сейчас у нее начинается период "почему и зачем" , постоянно "анализирует" события, строит какие -то причинно-следствееные связи. Это у нее просто пройдет? :)
promo psy_baby february 19, 2016 09:12 Leave a comment
Buy for 1 000 tokens
Оригинал взят у svetlyachok в Серия вебинаров "Счастье есть. Интуитивное питание в семье" начинается уже сегодня! Внимание! Если вы не попали на лекцию 17 февраля в Москве. Попали, но вам мало и вы хотите продолжения. Вообще не понимаете, о чем я, но вас интересует тема…
  • sobkorr

Не хочет ничем заниматься.

Моему среднему сыну в ноябре будет 5 лет. Он не ходит в детский сад. Сейчас делаем попытки отдать его на какие-то интересные занятия, и все безуспешно. Отовсюду его либо выгоняют, либо он выходит сам через 10-20 минут.
Немного бэкграунда. В семье есть еще малыш полутора лет и взрослый 22-летний сын. У среднего -- поздняя социализация, лет до двух он орал, увидев чужого человека, в три почти не интересовался детьми, только машинами, хотя со взрослыми прекрасно общался. Сейчас тянется к детям, но не всегда умеет поладить.
В прошлом году мы ходили на развивающие занятия, ему там нравилась только та часть, где бесятся и прыгают, причем бесился он по "собственной программе". Там, где надо было лепить-рисовать, ничего не хотел делать. Чтобы делали взрослые, а он наблюдал. Дома примерно такая же картина. Пытались посещать разные занятия, но из этого ничего не выходило, а еще много времени забирал малыш.
И вот в этом году решили дать ему возможность заинтересоваться чем-нибудь. Наиболее успешно прошел урок в бассейне хотя тоже по "собственной программе". На карате он не делал ничего вообще, тренер сказал, что он гиперактивный. На детском фитнесе несколько занятий был один, и тренер его хвалила. Как только добавились дети, перестал сразу заниматься. С занятий в художественной школе его вывели через полчаса с формулировкой "ваш ребенок ничего не хочет делать и вообще плевать на всех хотел". На английском преподавательница выдержала минут 20: он выхватывал у нее карточки и карандаши, никак не вовлекался в процесс, пел себе под нос финскую польку.
Ребенок не идиот, у него богатая фантазия, хорошая память, большой словарный запас.
Муж считает, что я зря пристаю к нему, он просто маленький и не надо никуда его водить. Я считаю, что что-то делать надо, но не хочу чтобы ребенок с малых лет попал в ситуацию "плохиша". Может, попробовать заниматься индивидуально те же английским? Хочется, чтобы сын учился хоть немного трудиться.
А что вы посоветуете?