October 25th, 2011

promo psy_baby february 19, 2016 09:12 Leave a comment
Buy for 1 000 tokens
Оригинал взят у svetlyachok в Серия вебинаров "Счастье есть. Интуитивное питание в семье" начинается уже сегодня! Внимание! Если вы не попали на лекцию 17 февраля в Москве. Попали, но вам мало и вы хотите продолжения. Вообще не понимаете, о чем я, но вас интересует тема…
  • groksy

Смерть родных

Так получилось, что у нашей дочки (4 года) нет обеих бабушек. И моя мама, и свекровь умерли еще до появления внучки. Сейчас дочка очень интересуется, где ее бабули, очень хочет бабушку (у всех друзей в саду бабушки есть, иногда их забирают, дарят подарки и т.п.). Она настолько мечтает о бабушке, что маму моей подруги объявила бабулей. Мы иногда приходим к "бабуле" в гости, но дочка понимает, что это не совсем то.
Что делать, не знаем, дочка довольно часто спрашивает о бабушках, знает их имена. Я не знаю, что говорить в ответ на вопросы типа "А где моя баба? А где твоя мама? А кто у папы мама?" При этом один дедушка у нас есть, они общаются, любят друг друга, но, видимо, это не то. Однажды я заикнулась что-то вроде "Бабушки смотрят на тебя с облачка", она расплакалась - "Они меня не любят, хочу, чтобы не смотрели, а приехали в гости". Что сказать? Как объяснить, что они умерли? И вообще, как объяснить, что такое смерть? Я в панике. Сама очень тяжело переживала смерть мамы, хочется как-то оградить от переживаний дочку.
Буду благодарна за совет. Да, кстати... Как-то свозили ее на кладбище (может, зря), показали могилки. По-моему, она не поняла, что это такое, мы в объяснение не вдавались.
UPD: попутно хотела бы получить совет вот о чем - как бы нейтрализовать желание иметь бабушку? вот ей реально очень хочется, чтобы бабушка с ней гуляла, читала сказки и т.п. Мы стараемся уделять дочке много внимания, играем, читаем, гуляем. Наверное, не хватает, или какие-то другие причины? Как-то смутно меня все это беспокоит...

Готовность ребенка к серьезным занятиям

Сообщники, добрый день!
Есть такой вопрос. Вернее 2.
1. Педагогично ли? Как вообще с точки зрения психологии и т.п.?
Дочке 4 года (4 года и почти 2 месяца если быть точным)
2 месяца занимаемся фигурным катанием. Бывает что ленится - ей вроде бы и нравится, но вот если что-то не получается - начинает лениться. Я придумала такой способ: хорошо поработала на занятиях - будет подарок. Плохо - не будет. В субботу дочка ревела как ненормальная, когда я ей сказала, что подарка не будет. Истерика и все такое. Зато согласилась второй раз сходить на каток в субботу (уже со мной, массовые катания), а в воскресенье старалась и т.д. Получила шоколадку, довольная ехала домой и опять просилась на каток на массовые (у мамы сил уже не было - еле отговорила).
Я не собираюсь воспитывать спортсменку, но хочется, чтобы если ребенок что-то делал - то старался и делал это хорошо. А не отбывал номер. Может слишком жестко в 4 года? Только чуть-чуть повзрослела - а я ей нате пожалуйста, работай, а не расслабляйся? Нет чтобы сказать: молодец и т.д., мама заставляет это самое молодец заработать?

2. Насколько ребенок готов психологически к большим нагрузкам 
Дочка рассказывает книги наизусть. Большие. Страниц 30 может быть в книге, а она их наизусть знает (есть аудиоверсии и т.п.). Думаю - может пора куда-нибудь в театр? Память хорошая, артистизм присутствует. 
Но мы уже на фигурное ходим, нагрузка мне кажется нормальная (3 раза в неделю, да еще на массовые 1-2 раза). У нас мамы, конечно, детей на 2-3 секции водят, некоторые все выходные загружают (с одной на другую секцию). Но как правило такие дети (сужу по фигурному) не особо-то стараются, устают. Считаю рано их так нагружать. Как у вас? Ведь ребенок, наверное, может сначала и не показывать, а потом как накопится? Я понимаю, что все индивидуально. Но в среднем какие нагрузки в 4 года проходят безболезненно? Хочу здорового в психологическом плане ребенка. Для меня это важнее секций.
непорядок

соска на ночь - ждать ли, пока само отвалится?

Ситуация:
Ребенок спит с пустой бутылочкой в качестве соски. Это по дома, по ночам. На дневной сон дома иногда, хотя и достаточно редко, соглашается поспать без бутылочки. В садике на дневной сон бутылки не предусмотрено вообще.
Ряд вопросов:
1. По каким критериям определяют готов ли ребенок к отлучению от бутылки?
2. Что правильнее - попробовать отучить и если не пойдет "вернуть как было" или дождаться полной готовности, но потом стоять на своем во что бы это ни стало?
3. Каков может быть психологический вред слишком раннего отучения?
4. А слишком позднего - с точки зрения психологии?
5. А слишком позднего же, но с точки зрения стоматологии/ортодонтии?
Спасибо.
-----
ух ты, нет тега "пустышка"

Сын говорит о себе в женском лице

Как думаете, что это значит?
Сын 3.3 практически всегда любые глаголы о себе произносит в женском роде "сделала", "спряталась", "заснула" и проч. Если спросить его "а как правильно сказать?" - ВСЕГДА скажет правильно.

Надо сказать, что он большую часть времени проводит в окружении бабушек, на втором месте мама и детский сад. С папой, дедом - минимум времени. Но ведь это реальность очень многих детей, и у них нет такой проблемы.

Еще есть момент. У сына особенность: он суфлирует речь других людей. То есть, подойдя к новому человеку, он как бы проговаривает, что на его взгляд этот человек должен ему сказать. "А что это у тебя в руках?" (если у сына в руках что-то интересное), "Что это ты делаешь?" (если сын занят чем-то интересным).
Может это быть связано?

Мы просим его в такие моменты сказать правильно, он говорит правильно. Но с первого раза в женском роде в 90% случаев.