July 24th, 2011

детская

Идти в школу в 6л10мес или 7лет 10 мес

Очень нужна помощь всех присутствующих!Дома с мужем и с близкими не раз обсуждали эту тему и мнения расходятся!Принимать решения конечно нам, но мнения я с удовольствием послушаю, чтобы окончательно определиться.
Сыну 3г8мес, отходили один год в садик, были трудности,о чем я сюда неоднократно писала, тяжелое привыкание, ночные плачи, но к концу года мы выправились и стали с желанием ходить.В садик мы пошли в 2г10мес,соответственно в школу пойдем в 6лет10мес.Муж пошел в школу так же в 6 лет и он на стороне того,что чем раньше ребенок пойдет в школу, тем лучше, типа будет возможность поступить в Вуз, а не сразу заберут в армию.А у меня мнение противоположное, во-первых он мальчик, а мальчики взрослеют позже, он очень эмоциональный, возбудимый.
Вот пример: вчера мы ездили на море провели там весь день, под вечер он стал капризничать,выражается это в том,что мы ложимся спать укрываю его , у него одеяло не ровно лежит он сразу психует,комкает его,выбрасывает.Я его обнимаю успокаиваю и он вроде засыпает, но ночью продолжает проговаривать,что было сегодня днем.
Наблюдаю за ним и все чаще склоняюсь к тому,что может его отдать в школу в 7лет10мес,зачем ребенка лишать одного года детства, а с армией еще 100 раз может все поменяться.Я думаю, ему легче будет адаптироваться когда он будет постарше т.к там нужна дисциплина и хочешь не хочешь надо сидеть и решать столько уроков сколько задано, а если посмотреть сколько детям сейчас задают, то их вообще жалко становиться.У меня племянник сидит до 9-10 часов вечера,хотя парень очень смышленый и усидчивый.
Разговаривала с воспитателями. они говорят про сына. что он успевает хорошо,на занятиях всегда первый выполняет задания. я с ним дома много занимаюсь. он и буквы знает и считает и вообще развит хорошо для своего возраста. но эмоционально очень чувствительный и быстро утомляемый.
PS: Почему сейчас задалась этим вопросом,т.к ситуацию вижу в следующем-если переводить его, то в этом году,он сейчас пойдет не в среднюю группу . а основа в младшую, но смущает меня то, что туда придут дети совсем маленькие которые будут проходить адаптацию,занятия у них будут соответствовать их возрасту, ему будет не интересно с ними.А если доходить до подготовительной а потом посмотреть как он готов или нет к школе-тоже не выход,т.к в последний год идет большая мотивация на школу их морально готовят к ней. говорят как замечательно, что вы идете в школу и ребенок уже настраивается и психологически получается готов к ней и многие детки ждут когда пойдут в 1 класс.У меня не получится сказать -давай еще один годик посидим в садике, у всех друзей выпускной- а ты понимаешь. что в школу не идешь а остаешься еще на год-тоже психологическая травма для ребенка.
Или все мои"тараканы" беспочвенны. пусть все идет как идет и ничего страшного нет в том. что он пойдет в школу 6лет?
Очень интересны мнения мам мальчиков как у них проходила адаптация к школе и что вы думаете по этому поводу?
promo psy_baby февраль 19, 2016 09:12 Leave a comment
Buy for 1 000 tokens
Оригинал взят у svetlyachok в Серия вебинаров "Счастье есть. Интуитивное питание в семье" начинается уже сегодня! Внимание! Если вы не попали на лекцию 17 февраля в Москве. Попали, но вам мало и вы хотите продолжения. Вообще не понимаете, о чем я, но вас интересует тема…

Проблема о двух колесах

Дано: мальчик, 9 лет. Велики у него были, но на двухолесном он кататься так и не научился.
(Ни я, ни муж тоже кататься не умеем).

Сейчас вот дома стоит новенький велик, ребенок ходит вокруг него как кот вокруг сметаны - папа затребовал к велику непременно доп. колеса (ну такие, тренировочные).

Купила отдельно, сейчас попыталась поставить - не получилось шайбу отвернть. По-моему, производители спокойно приварили ее намертво- им и в голову не пришол, что некто будет цеплять на такой взрослый велик доп. колеса.

Папа говорит - либо трен. колеса,либо велик. (Нет, он сейчас придет .... через пару часов ... но поскольку у него carpal tunnel - вероятность, что он отвернет гайку, которую не смогла отвернуть я, равна нулю.)

Имхо, они совершенно не нужны. (Training whells нужны для детей младше, которые вообще никогда на велике не катались).

А если без этих wheels - это я типа нарушу авторитет отца?

Чего делать?
Joko

(no subject)

Ситуация: ребенок 3.5 года, мальчик. 
На даче (дача разделена на саму дачу
и лес) гулял с собакой на поводке (по собственной инициативе) без особого присмотра (территория закрыта, все
опасное убрано). 
Потом пришел в дом и начал расспрашивать у бабушки, могут ли волки съесть нашу
собаку. Бабушка порассуждала на тему, что летом у волков еды и так достаточно, но в принципе могут. А через пару часов выяснилось, что Павел запер собаку в лесу, что для старой собаки оказалось большим шоком.  
С собакой у него отношения сложные, она его не слушает, но под настроение с ним играет. Мелкий периодически замечен в попытке эту собаку пнуть,"потому что не слушает". Собака, надо отметить, тоже исподтишка его норовит обрычать или игрушку отобрать.  
Я ребенку крестная мать и тетка в одном лице, много им занимаюсь. Сейчас нахожусь в отъезде, но по вечерам мы говорим по скайпу.
И эта собака считается "моей" (их у нас несколько), и ребенок знает, что я к ней очень привязана.
Для пояснения ситуации: волки у нас есть зимой. Ребенок в излишней жестокости не замечен, в целом сострадательный и понимающий.
Каких советов хочу:
В каком ключе провести беседу с ребенком? Как объяснить, что съеденная собака - это насовсем и я расстроюсь? И как вообще обсудить этот эпизод?

сторонники воспитания без физических методов . Поделитесь опытом !

вот . как ВЫ справляетесь с 3 летками которые иногда ведут себя мммм не очень хорошо - то есть дратся пытаются ( ну понятно что он проверяет счас некоторее) ну и вообще
что такое угол- не знаем , обычно достаточно внушения
но тут он решил попробовать игрушки кидать !! и ладно б мягкие - ими мы перекидываемся (мячики) но пластмассовые и не легкие ! а ведь может и в лялечку не дай бог попасть (4 , 5 мес сетренке)
Кричать - как то тоже не принято у нас . воот. вообщем - интересен ваш опыт а то прой охота по
ж0=ке надававть но считаю что это не выход

счас - решаем так : неск раз говорю что низя. если не прекращает вдруг - то просто беру за руку , фиксирую и все , молча. не больно но и не покидает. начинает хныкать - спрашиваю " понял или нет "
если говорит да но все равно кидает , делаю так же но при хныканье увожу из комнаты
говорю подумать, ухожу.
он - рыдает минуту или нет. приходит . мама извини я больше не буду .
и так - на пару тройку часов\дней хватает.


вот вообщем жду вашего опыта

комменты типа " а может шлепнуть что б понял - не принимаю"

спасибо за внимание