Психология ребенка от А до Я

 помогите разобраться, пожалуйста.

сыну 7, 5 лет.
он ужасно небрежно (не знаю как еще назвать) обращается со словами. или врет. или трепется.

бытовой пример пятиминутной давности (наш дмалог, очень схематично):
- тебе печенье понравилось?
- оно было вкуснее теплым.
- ты остывшее пробовал? сравнивал?
- да, пробовал. 
и тут же идет его брать. на вопрос зачем он его ест, если не вкусно, отвечает, что не пробовал.
и тут у меня случается затык.
так бывает часто. полное ощущение, что он не знает смысла слов или не думает о нем. постоянные не точности в речи, деталях, ответах. говорит одно, через пять минут другое. и, главное, все по мелочам.
по-крупному не обманывает.
и, главное, вечно спорит. если указать ему на нестыковку (пробовал/не пробовал) или замкнется или начнет спорить.
я уже не верю его словам. я их перепроверяю по сто раз. мне надоело.
зачем? ну, зачем говорить все это? просто чтобы сказать? или ему все равно, что слова имеют определенный смысл? или...что?

меня это пугает и бесит.