Психология ребенка от А до Я

Здравствуйте, уважаемые сообщники!
Я устроилась работать няней с ребенком 1 года, два дня в неделю. У меня есть сын 1.10, буду с двумя детьми сидеть.
Вопросы вот какие:
1. у девочки дома говорят по-английски (мама и мама с папой), папа - по-индийски (точно какой язык - не знаю), а мы с сыном дома по-русски разговариваем. Родители девочки не против, что бы я разговаривала с ней по-русски. А я не знаю как лучше. Для меня на русском существенно удобнее, а как для детей лучше?

2. может быть кто-то из опытных мам или нянь может посоветовать что-нибудь важное? Место действия - сша, Массачусетс.

Заранее спасибо за ответы.

Дано: мальчик почти пяти лет. В садик не ходил никогда, болячки не позволяли.
В принципе, ребенок очень общительный, но иногда ему требуется некоторое время, чтобы освоиться.  А иногда может с легкостью вступить в разговор со взрослыми, в магазине, например. А иногда происходят вот такие вещи.

Пришли в парикмахерскую, подстричь ему лохмы. Заранее договорились, что идем, что стричься. Пришли, парикмахер предлагает садиться, а он - ни в какую. Засмущался, отвернулся - и все, хоть об стенку бейся. Так ни с чем и ушли.

В поликлинике. Лору показал и уши, и горло, а стоматологу - как стиснул зубы, так мы ничего и не смогли добиться.

Собираемся пойти на занятия танцами. В прошлом году это тоже кончилось неудачей: сначала даже в зал боялся войти, а во второй раз просидел все занятие у меня на коленках. И сейчас боюсь того же.

Болячки-то отпустили вроде, собираемся в садик. Морально готовлю: в саду много девочек и мальчиков, можно будет друзей себе найти, играть целыми днями и т.п. Не знаю, что и из этого выйдет.

Проблема в целом такова, иными словами: ребенок общительный, общение ему крайне важно и нужно, и крайне важно и нужно - с ровесниками, этого практически нет у него. А мы никуда попасть не можем, потому что он стесняется до ступора. Давить нельзя, я знаю, а что? Постепенно готовить, заранее все проигрывать? Все равно налетаю на это, как с парикмахерской.

Забыла еще добавить: парень - страшный консерватор. Даже новые фрукты не заставишь есть. С трудом летом в него виноград запихнули, сладчайшую дыню так и не смогли...

Прошу совета.

 

Здравствуйте, уважаемые сообщники! 

Основная проблема: за последние 3-4 месяца я себя хуже конролирую: срываюсь на крик и могу шлепнуть по попе.

Сейчас дочке 3,8. Я добрая и нежная мать, кое-какую дисциплину поддерживаю, но все-таки стараюсь, чтоб она сама вначале обдумала мою просьбу и свои действия на нее. Например: «Мам, можно залезу на лестницу?(дома стояла стремянка) Я строго: «Можно, если будешь держаться чтобы не упасть»и т. д. в таком ключе.

 С ребенком много разговариваю, всегда стараюсь объяснять(по мере терпимости), что и почему делаю(делаем), если у нее возникают вопросы. Нравятся советы Гиппенрейтор, стараюсь применять. Если раньше я строгости почти не проявляла(запрет был только на розетки, газ и ножи), то сейчас кажется, что уже пора "браться за воспитание". И мне кажется, что может быть я упустила момент, когда нужно было привить привычку слушаться родителей по первому слову??? Я запуталась и никак не могу определить для себя как дозировать строгость, как справляться с желание крикнуть и т.д..

Поэтому прощу помощи в разборе ситуации как правильно воспитывать.

( Collapse )

 

 

 

Выхожу с 25 октября на работу. Нашли няню для ребенка. Руководство дало понять, что частые отгулы и больничные приветствоваться не будут. Как психологически отнесется ребенок к няне (девочке 4 года)? Переживаю, что из-за психологической травмы у ребенка снизится иммунитет и начнутся постоянные болезни...

девочка (1год, 5 мес) постоянно бросает дело, которое у нее не получаается (н., достать зацепившуюся за что-то книжку/игрушку, залезть на высокий диван и т.д.) или начинает плакать. как стоит вести себя в таких ситуациях? если говорить ей "давай, давай, все получится, у тебя уже очень хорошо получается", она психует еще больше, и получается не игра, а черт знает что. если помогать ей каждый раз, боюсь она не научится самостоятельно преодолевать препятствия. единственныый вижу вариант - переключать внимание на что-то. но тогда, опять же, кажется, она не научится стараться, идти к цели, добиваться. как всегда, личным примером стараюсь показывать, как надо. но результата ноль
жду комментариев, спаибо)

upd. все поняла! ояпть бегу впереди паровоза. спасибо вам большое!