September 20th, 2010

Сила слова

Вчера на наши детские занятия пришел новый ребенок. Нормальный счастливый мальчик двух с половиной лет от роду, весьма развитый для своего возраста. Немного поплакал на занятии, но это вполне естественно для малышей, когда они впервые оказываются в какой-то среде.

После занятия идем пообщаться с мамой и папой. Сидим в комнате вчетвером – я, мама, папа и ребенок. Успеваем перекинуться несколькими фразами о впечатлениях от занятия с мамой, как вдруг нас прерывает громогласный вопрос папы:

- НУ ЧО, ОН НЕ СИЛЬНО ТУПОЙ?

В этот момент мне стал понятен весь глубокий смысл фраз «отвисла челюсть» и «глаза округлились».

Думаю: «Может, ослышалась?» Переспрашиваю:
- Что, простите?

Папа повторяет:
- Ну он не сильно тупой у нас?

Могу сказать откровенно: поскольку в нашем центре мы уделяем много внимания психологии и позитивному мышлению, для меня естественно, что родители наших деток постоянно совершенствуются в плане саморазвития и стараются быть аккуратными при выборе слов. Особенно когда дело касается их чад. Видимо, в какой-то момент стало казаться, что такие родители – единственный существующий тип мам и пап.

Поэтому прозвучавший вопрос меня искренне ошарашил. Как могла, постаралась объяснить папе, что при ребенке НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ НЕЛЬЗЯ ГОВОРИТЬ ПОДОБНЫЕ ВЕЩИ.

- Да он же маленький, ничего не понимает! – усмехнулся родитель. И за нашу короткую беседу еще трижды высказал свое мнение по поводу навыков сына: не умеет концентрироваться, плохо понимает какие-то вещи, и что-то еще, третье не запомнила.

Мама активно оборонялась:
- ЕМУ ЖЕ ТОЛЬКО ДВА С ПОЛОВИНОЙ ГОДА! О ЧЕМ ТЫ ГОВОРИШЬ?!

...Друзья, давайте не будем давать свои суждения и оценки этому папе. Мы все не раз становились свидетелями вопиющих, на наш взгляд, случаев. Более того – мы сами порой делаем вещи, за которые потом бывает стыдно. Осуждать – легко, сложнее – делать самим.

Раз в году мы ведем семинар для наших родителей, и вот как раз один его аспект – это энергетика слов. Слово имеет колоссальную силу, особенно для ребенка! Случайно оброненную фразу дети запоминают очень, о-о-очень хорошо. ОСОБЕННО до 3 лет!

Ошибочно считать, что вся информация пролетает «мимо ушей» малыша. Мы видим подтверждение этому на каждом занятии в нашем центре. Ребенок может физически не присутствовать при изучении какой-то темы, но когда приходит домой – все четко повторяет. Все движения, игры, английские слова, элементы сказок и т.п. Это все периодически всплывает в сознании маленького человека, и он тут же начинает делиться кусочками этих знаний с родителями или с теми, кто оказался рядом в этот момент. Дай Бог всем нам, взрослым, такую способность к запоминанию!

Collapse )
promo psy_baby february 19, 2016 09:12 Leave a comment
Buy for 1 000 tokens
Оригинал взят у svetlyachok в Серия вебинаров "Счастье есть. Интуитивное питание в семье" начинается уже сегодня! Внимание! Если вы не попали на лекцию 17 февраля в Москве. Попали, но вам мало и вы хотите продолжения. Вообще не понимаете, о чем я, но вас интересует тема…
  • _vesta_

Детский сад, сомнения

Прошу подтвердить или развеять мои сомнения относительно детсада
Ситуация такова:
Дочке 1.9, пошла в сад с сентября, сад приличный государственный, ясли
Девочка очень самостоятельная, общительная, дружелюбная, никогда не боялась остаться без мамы-папы (с полутора месяцев с нянями)
От дали потому, что ей явно не хватало общения и потому что мне надоели до ужаса няни.
Привели в пустой сад знакомиться за пару дней до 1 сентября, она сразу радостно побежала в группу, было не увести.

Что вышло 1 сентября и далее:
Утро, 15 пупсов, несколько человек ревут, у остальных тоже глаза на мокром месте. Воспитатели мечутся, меняя колготки описавшимся. Ни занятий, ни прогулок, ни музыки хотя бы - видите ли, адаптационный период. Больше всего я расстроена насаждаемым детям культом ожидания мамы. " Кто хорошо себя ведет, за тем мама быстрее придет!" на каждый звонок домофона дети замирают, воспитательница смотрит за кем и выдергивает счастливчика. То есть, детей фактически приучают к мысли, что сад это плохо, его нужно терпеть, а счастье будет тогда, когда придет мама и заберет. Я против того, чтобы мне из дочки делали истеричного "мамсика"
Это везде так или только в бесплатных государственных?
На следующий год я смогу ее перевести в более " крутой" сад, но не сложится ли за этот год у нее негативное отношение к саду? Смогу я снова ее убедить, что садик это весело и здорово?
ангел

С какого возраста лучше начинать учить детей иностранному языку?

Доброе время суток!
Наверняка уже неоднократно поднимался этот вопрос...
но все же...
С какого возраста лучше начинать учить детей иностранному языку?
прочла интересную мысль в Интернете:
==Длительность сенситивного периода характеризуется примерно с 1,5 до 9 лет. Физиологи считают, что "существуют биологические часы мозга, так же как существуют во времени этапы развития желез внутренней секреции ребенка. Ребенок до девяти лет - это специалист в овладении речью. После этого периода мозговые механизмы речи становятся менее гибкими и не могут так легко приспосабливаться к новым условиям. После 10-летнего возраста приходится преодолевать множество препятствий. Мозг ребенка имеет специализированную способность к иностранному языку, но она уменьшается с возрастом."==

Для меня понятно, что смысл занятий с 1,5 лет в том, что бы прививается чувство языка, а не знания. Знания набираются потом…никто и не ожидает от 3х летнего ребенка что бы он спустя пол года заговорил на английском языке и при этом выполнял письменные задания по экзамену TOEFL
Но моя позиция и точка зрения сводится к тому, чем раньше начнешь знакомить ребенка с языком, тем проще ему он будет даваться в последствии… тем более знакомым он уже ему будет… меньше отторжения будет у ребенка к изучению … не будет изучение «из под палки» …

Очень интересно мнение и опыт (положительный и отрицательный) родителей, которые здесь, в России, а не заграницей, стали прививать ребенку английский язык… интересны успехи, достижения, ошибки и проколы в преподнесении языка..

Раздражает ребенок и мат на улице

Замечаю, все чаще, что меня начинает раздражать мой ребенок. Иногда просто бесит, например, когда плачет. Думаю выйти на работу от него. Мы вместе 24 часа, живем вдвоем.  С папой расстались  - были скандалы, очень напряженная обстановка. Сейчас его нет и спокойно. Бабушка приезжает, но меня особо не заменяет, общаемся втроем: сын, я, она. Мне очень стыдно, что я стала раздражаться на сына. Даже ругалась матом. Впервые в жизни, серьезно. Слышу - и глаза на лоб лезут. Подавляла желание ударить. Ловлю себя на проявлениях силы. Например, он не хочет одеваться, а я его держу и одеваю. Он виснет на мне, хотя у нас совместный сон и грудное вскармливание до сих пор. И много, очень много моментов теплоты, но иногда мне слишком. Начинает быть физически невыносимо, противно, когда он ест грудь слишком долго, хочется его отодрать. Или вот недавно часа 2 колобродил ночью, я качала-качала, он все никак не заснет, капризничает, в итоге выругалась. Или я готовлю для нас, а он стреноживает меня, хватает за ноги, не дает двигаться по кухне, плачет, ноет. Чаще раздражение, когда он конкурирует с интернетом. Поэтому стараюсь быть в интернете когда сын спит, но не всегда хватает силы воли.
Хочу обратить внимание, что это  не всегда, а  периоды, когда я бегаю от него по квартире, вернее ловлю себя на том, что делая дела, убегаю от ребенка, а он за мной. Еще он очень грудной, часто требует грудь. До года плохо ел прикорм, крохи. Сейчас лучше. Еще стал кусаться от избытка любви. Или когда я сижу за компом подойдет, вопьется в ногу, потом ест сисю и смотрит как я печатаю одной рукой помогая мне своими ножками. Как сейчас :) В общем смешанные чувства. Любовь к сыну и нехватка личного пространства, времени.
Ну, вот наобнимались с сыном, почитали книжку, возвращаюсь к своему тексту. Меня беспокоит неровность своего поведения по отношению к ребенку. То я думаю: «Это не ребенок, а божий дар, просто ангел!  Удивительно спокойный и разумный родной мой человечек. Какое счастье, что он есть!» И веду себя соответственно. То я думаю: «Нет, это ад какой-то, хоть бы кто предупреждал, что так трудно с собственными детьми, я больше не могу, хочется куда-нибудь спрятаться. Когда же он вырастет наконец!». Из жидкого ест только молоко и слава богу недавно стал есть суп мясной. На бутылочку истерит пока не дашь грудь. Воду, смесь, компот не пьет. Сильно отстает в весе (в год и 3 мес. вес как у 6 мес ребенка). Ест мало. Насильно не кормлю.

Район куда мы с сыном переехали весной неблагополучный. Хуже того, где я выросла. Бывший фабричный и много кавказцев. Выхожу на улицу как на минное поле, обязательно не единожды при ребенке мимо идущие либо сидящие на скамейках на детской площадке ругаются матом, нет, говорят матом, сниженной лексикой полового характера, молодежь валит девушек на землю, держит руки на девчачьей попе, курит. Был эпизод, когда на лавочке около песочницы двое парней, лет по 18 выругались матом громко, потом закурили. И когда они не вняли моему внушению  - ребята, вы на детской площадке (мы ничего не делаем, да, что вы, вам показалось - продолжая курить), меня вздернуло и я с ребенком на руках бросилась отнимать у них сигареты. Это же опасно для ребенка, они же могли просто не постетсняться народа и меня оттолкнуть, например. Т.е. этот эпизод не типичный для меня. Но не перевоспитывать же весь район постоянно? Я стараюсь говорить спокойно факты - "ребята, вы курите при детях" или "Следите, пожалуйста, за дымом" или "Вы не могли бы не ругаться, здесь дети". Иногда снисходительно замолкнут, иногда продолжат, иногда нахамят. Но нет спокойной обстановки, когда ввязываешься. Но и не молчать же? И мат влияет даже на меня, не говоря уже про ребенка, такая "культура" впитывается в подсознание и воспринимается как норма. Т.е. первые несколько месяцев я подскакивала, меня корежило, я огорчалась, мне было трудно промолчать. Сейчас просто грустно, но уже не дергает. И вот случилось - я в порыве наругалась матом на ребенка, впервые наругалась на ребенка и впервые такими словами, которые унижают и пачкают того, кто ими пользуется. Для меня слова имеют значение, я филолог. Как реагировать? Не переезжать же из-за мата.  Вопрос - можно ли остаться при своем культурном уровне? Как пресечь влияние на себя? Как сделать так, чтобы ребенок не впитал это как норму? Транслировать ему свое отношение? Этого достаточно?

UTD: Пост был написан после редкой бессонной ночи и двухчасового укачивания ребенка часа в 3 ночи. 90% времени нам хорошо.  вместе. Особенно сегодня, когда у меня была возможности прогуляться оставив бабушку с ребенком на 2 часа. Все дурные порывы выветрились. Мамы, отдыхайте от детей хоть иногда, не стесняйтесь!
По поводу ГВ, преимущественно оно мне приносит удовольствие, я люблю кормить,  за редким исключением, когда сын висит на груди часами чуть ли не до мозолей, как вышеупомянутой ночью, что бывает крайне редко. Тогда физически неприятно. По ГВ меня беспокоит его частые прикладывания, раз в час-1,5 и то, что он предпочитает ГВ взрослой пище. Зная это трудно готовить кашу, которую он 100% забракует и будет кричать, требовать грудь. Но готовлю, хотя без удовольствия. Еще из-за частых прикладываний, некой зависимости от груди я не вижу возможности отлучиться на операцию и медикаментозное лечение во время которого тоже нельзя кормить. Тяну уже год (камень в почке), а бок болит и портит жизнь. Но это мой выбор. Сцедиться не получается, лишнего нет - сын прикладывается часто. Возможно мне стоит озаботиться вопросом медленного отлучения и возвращения к ГВ после решения моих проблем со здоровьем.