May 5th, 2010

ЮльПална
  • elsik

Пара вопросов о детском саде.

Вторую неделю думаю, уже голову себе сломала а вопрос никак не проясняется. Дело в том, что обстоятельства сложились так, что дочка (сейчас почти 4 года) у меня пошла в садик сразу в среднюю группу. Ей при этом было три года с небольшим, то есть все дети практически на год её старше. В принципе она освоилась, в садик ходила нормально, по словам воспитательницы на всех занятиях вполне успевает, дежурит наравне со всеми и вообще вопросов про "не справляется" нет. Но меня всё таки терзает пара вопросов, первый из которых школьный. Это чё ж такое получается - в этом сентябре она пойдёт в старшую группу, в следующем - в подготовительную, а через два года - уже в школу, что ли? То есть ей в конце мая шесть исполняется - и в сентябре уже в школу? Как то не хочется отдавать так рано! Отсюда и все вопросы. Что делать? Вариантов несколько:
• Продолжать ходить в садик в той же группе (к которой она уже привыкла, и к детям и к воспитателям) и когда все её "согрупники" пойдут в школу - оставлять в садике на второй год снова в подготовительной? Школа у нас в районе одна, и скорее всего дети, с которыми она сейчас в группе, встретятся ей и в школе, только они уже будут во втором классе, а она - в первом? Как она себя будет при этом чувствовать? Ведь в подготовительной их ещё и усиленно готовят, что вот пойдёте осенью в школу, а она - не пойдёт? Как объяснять?
• Переводить её этой осенью в другую, снова среднюю группу. Но начинать с сентября новую адаптацию в новой группе с новыми детьми и воспитателями? И если тут нам с воспитателями относительно повезло, то что будет там неизвестно. Это, наверное, лучший вариант,но не факт, что это возможно, иначе нас приняли бы в эту группу (ныне вторую младшую) прошлой осенью, а тогда она была забита по уши, вряд ли что сильно изменилось. Другой садик - не хотелось бы, поскольку этот новый и находится в двух шагах от дома, уж очень удобно.
• Всё таки в школу с шести? Не, очень не хочется... Ещё какие-нибудь варианты?

Второй вопрос "половой". Она регулярно путает род всего и вся. То есть мама пришол, папа пошла - это вот прям на каждом шагу. Про себя в мужском роде тоже постоянно. При этом вполне знает, что она девочка. В садике в основном играет с мальчиками. Я так понимаю потому, что у них просто игры более подвижные, проще и понятнее. Подозреваю, что девочки её просто в свои уже сложноподчинённые ролевые игры не берут, поскольку год в этом возрасте всё таки разница, и понимает она всё таке чуть меньше, чем они и это заметно. Правда воспитательница этот факт отрицает, говорит что играет со всеми. Но дома я периодически слышу "я с вами играть не буду", "уходи, ты ещё маленькая" в кукольном обыгрывании ситуаций из садика. Спрашиваю - кто тебе так говорит? Отвечает что Ася и Настя - самые старшие девочки, им уже по пять, главные заводилы в группе. Про мальчиков наоборот, слышу всё время в другом ключе - мы играли с Сашей, вот мы с Данилом и т.д. И как не приду за ней - она всё время в мальчуковом уголке, где гаражи и мшинки. Исходя из этого всё таки склоняюсь к тому, что надо бы её в следующем году переводить в группу ровесников. А если не будет возможности? Я вот думала, будет тянуться за старшими, наоборот, хорошо что попала в группу на год старше... Ну надо сказать, что за этот год она и правда повзрослела, резко начала рассказывать, строить сложные предложения. А так же часто и подолгу болеть и всё такое. Но это первый год в садике, я всё понимаю...

Нужен совет, готова выслушать любые мнения на эту тему, ибо сама в себе думать уже закисла и пошла по кругу вопросов, ответы на которые не нахожу...
promo psy_baby february 19, 2016 09:12 Leave a comment
Buy for 1 000 tokens
Оригинал взят у svetlyachok в Серия вебинаров "Счастье есть. Интуитивное питание в семье" начинается уже сегодня! Внимание! Если вы не попали на лекцию 17 февраля в Москве. Попали, но вам мало и вы хотите продолжения. Вообще не понимаете, о чем я, но вас интересует тема…
доброе утро

развод,как вести себя с ребенком почти 2 лет

Муж 4,5 месяца назад заявил о своем желании развестись.Первый месяц мы ругались-старались ни при ребенке,но не всегда это получалось((к большому моему сожалению если я брала ребенка и уходила в комнату он шел за мной и орал на меня там
периодически я сама срывалась на крик,а один раз залепила мужу пощечину при ребенке за оч плохие слова в мой адрес
Все это прекратилось когда ребенок как-то заплакал при нашей ссоре.Муж стал приезжать поздно-почти перестал общаться с ребенком,те контакты были сведены к минимуму,тк если мы виделись это были словесные перепалки

к слову сказать когда мужа не было дома я чувствовала себя ровнее и спокойнее,
и настроение хорошее было(только 2 недели я плакала из-за развода, а потом взяла себя в руки)
те я думаю время когда папа и мама отдельно для ребенка может и лучше чем ссоры когда они вместе

по поводу папы вопрос
когда муж стал видеться с ребенком 2-3 раза в неделю сын спрашивал а где папа?папа
ходил в окно заглядывал с вопросом папа

потом муж стал видеться с ребенком 1 раз в выходной часов по 5 или полдня-сын стал просить рисовать папу на картинке у машины
(тк  папа у него ассоциируется отъездом на машине)

сейчас муж с ним видеться стал еще реже и ребенок теперь называет всех дядь папа ,в журналах мужчины тоже папы
ну и так же просит нарисовать папу на картинке с машинкой
(о чем все это говорит?)

муж с ребенком стал как-то холоден-не обнимет его ,не поцелует
так иногда
те резко как-то все обрубил
я и просила и умоляла и требовала общаться чаще с ребенком
в ответ-я замечательный отец потому что я ни разу на него даже не повысил голос
а видеться буду чаще
а на деле все свелось к тому что муж ходит по концертам,встречается с друзьями и тд
а на ребенка времени нет((

еще после последнего раза когда сын оставался на полдня с мужем он вдруг стал кидаться игрушками
может подойти стукнуть игрушкой
те он делает это не в агрессии,а как будто играет и ему весело от этого
то ли это возрастное то ли может последствия развода

еще сын стал постоянно всех целовать
меня целует,целует картинки в книжках если понравится,котов наших

Стал плохо кушать,раньше сметал все,а сейчас как-то плохо ест


про папу плохого ребенку я стараюсь не говорить
наоборот говорю-папа тебя любит,папа сегодня на работе
повесила его фотки с папой,звоню мужу чтобы он поговорил по тел с ребенком
но с др стороны я разговариваю о муже с подругами,мамой
приезжал он или нет и тд
и понимает ли ребенок если я по тел говорю например маме своей что муж гулял все праздники
и с севой не общался хотя сам говорил что приедет
те именно эти слова он понимает-не общался,гулял
те может нельзя вообще при ребенке о муже разговаривать с др людьми

в общем мне кажется что я веду себя в чем-то неправильно,дайте плиз советы
те что говорить ребенку,как мужа подвести к тому чтобы он чаще общался с сыном

времени идти к психологу у меня нету,тк некому посидеть с ребенком
vedmaletit
  • janka

Стыдливость

Имеется девочка почти пяти лет. Проблема в том что она абсолютно не стесняется собственного тела. Вполне может войти голой в комнату полную гостей или снять купальник на пляже потому что он ей надоел. Я объясняю ей что она уже большая что бы ходить без трусов, делаю ей замечания, запрещаю выходить голой. Не ругаю, на наказываю, так как не хочу испортить ее будущею личную жизнь. Она соглашается, но на следующий день может опять раздеться в присутствии посторонних. У нее нет особого желания ходить голой, но если она хочет раздеться/переодеться она не думает кто еще кроме нее в комнате.
Мне в общем все равно, но кажется что к пяти годам уже пора понимать что ходить голой неприлично. Но может я не права? Может это нормально? Если нет, то как объяснить ребенку что ходить голой при посторонних нельзя.
на работе

Поиск школы

Вопрос не "пси", если модераторы будут против, я согласна убрать.
Уважаемые участники сообщества, а как Вы выбирали ребёнку школу? На что обращали внимание, откуда о ней узнали, соответствовала ли школа требованием и ожиданиям?

Вторая часть вопроса: есть ли в инете сообщество родителей ищущих ребёнку школу, родителей первоклассников? Если есть, дайте наводку, пожалуйста.
RO

Мотивация выздороветь/не болеть

Для взрослого человека очень важен иногда психологический настрой -- если очень хочется выздороветь, выздоровеешь скорее. Не знаю, работает ли это для ребенка, но по-моему желательно, чтоб ребенок выздороветь хотел. Хотя бы потому, что тогда я ему могу обьяснить зачем надо хорошо кушать, принимать лекарства, высмаркивать нос и т.п. Но на деле я вижу, что больной ребенок выздоравливать не стремится. Еще бы -- когда он болеет можно быть дома с мамой или папой (обычно мы работаем, а он в садике и в садик не особо хочет), поскольку он больной совсем плохо ест, его кормят под мультики, разрешают есть в комнате, а не в кухне, и т.п. Чтобы развлечь за целый день сидения дома, достают новые игрушки. В общем, одни только плюсы с его точки зрения... Как с этим быть? И так стараемся "баловать" по-минимуму когда болеет, но даже то что кто-то из родителей с ним дома уже большой "плюс" для него в сторону "болеть хорошо, не хочу выздоравливать". Может киогда будет постарше (сеичас 2,5 года) появятсы адрузьы ав садике и будет хотеться с ними общаться, но не факт. Знаю кучу людей кто в детстве любил болеть, а мне ето кажется "неправильным"... Как донести до ребенка, что лучше быть здоровым, чем больным??

Идеальные дети?

Доброго времени суток, уважаемые сообщники! Идею данного вопроса вынашиваю несколько дней. Кажется получается сформулировать.
Мне, как человеку несколько изолированному от живого общения с мамами маленьких и взрослеющих детей, т.е. с любыми, хотелось спросить: может ли кто с уверенностью сказать, что у него идеальный ребёнок/дети? Т.е. ребёнок растёт именно тем человеком, которым хочет видеть его мама/папа? Или считает, что ребёнок растёт лучшим человеком, чем его родитель?
И как это всё начиналось в перекладе на "бытовые" вопросы, типа: как долго кормили грудью? Когда отселили в свою кровать/комнату? Когда приобщили к горшку? Была ли няня? Шлёпали ли? Как отношения выстраивали - друзья-подружки или "я мама - ты ребёнок"? А может вседозволенность?
Понимаю, что очень провокационные вопросы. Я не пишу книгу или диссертацию, я не психолог и не педагог. И я не пытаюсь вывести идеальную формулу воспитания. Хочу узнать про чужой опыт. Я несколько месяцев состою в этом сообществе и много прочитала тут всякого да и с комментариями. Вижу, что есть люди с твёрдой жизненной позицией в плане воспитания ребёнка. Хочется узнать, оправдывается ли это?
немного конкретики: имею в виду идеальность как ребёнка для его родителей.
ВОТ! Через час после опубликования поста подобралось подходящее выражение: меня интересуют примеры "ПОЛНОГО ВЗАИМОПОНИМАНИЯ МЕЖДУ РЕБЁНКОМ И РОДИТЕЛЯМИ". (и почему раньше не сформулировалось?..)
motherhood

Модераторское

Пользуясь случаем, напоминаю участникам и желающим стать таковыми: в сообщество не принимаются заявки от ЖЖ-пользователей с пустыми журналами. Мы вынуждены ввести это правило, чтобы защититься от спам-ботов. Если вы по каким-то причинам не пишете в свой журнал, но хотите вступить в сообщество, вы можете написать личное сообщение с рассказом о себе на почту модераторам, либо написать пост с рассказом о себе в режиме "для друзей", включив кого-то из модераторов в друзья и уведомив его об этом.

В сообществе запрещена любая коммерческая реклама, сиречь объявления о семинарах, тренингах, реклама любых услуг, посты в виде "проблемных статей" со ссылками на другой блог или сайт, комментарии в форме саморекламы.

Спасибо за внимание.

(no subject)

Добрый день! У меня очень наверное редкая проблема. У моей дочери - ей 10 лет - акалькулия. Что такое дислексия - энают все, это трудности с чтением. есть еще трудности с написанеим букв, довольно популярное. А акалькулия - это полная неспособность к математике. Почему надо от 15 отнимать 8, чтобы узнать, сколько игрушек взяли с полки???  Ужас и отчаяние. При все при этом, по остальным предметам приличные отметки, весела и энергична, , фантазерка, открыта и доброжелательна. Занимается в хореографической школе. Хочется сказать: ну и фиг с ней , с этой математикой. Но нельзя же!   Нет абстрактного мышления, нет анализа задач, нет вообще отвлеченности от конкретики. Сейчас она в 3 классе.
  Что почитать по этой проблеме? К кому обратиться? Я бьюсь как рыба... Сама, благодаря чудесному израильскому сайту  "Детская комната" узнала о том, что то,  что  с моей дочерью, имеет вот такое название. До этого просто считала ее непроходимой тупицей и мучала ее и мучалась сама... Ни детский психолог, ни невропатлого, ни психиатр нам ничего не советуют.
alone

Наполеоновские планы

Прошу совета в такой ситуации: есть мальчик 2,5 года, ГВ, СС, памперсный, ложкой есть умеет в принципе, но не хочет - кормлю его сама. Не говорит (лепетные слова в основном и немного слов-заменителей - всего около 70-100 максимум). С сентября планируется отдать в детский сад, ребёнку будет 2,10, ясельная группа (где, тем не менее, требуется горшок и умение есть самому как минимум). Кроме того, имеется беременность 17 недель, рождение второго ребёнка планируется в октябре (ПДР 14.10).
Что хочу:
- приучить к горшку;
- к рождению младшего (в идеале к августу) свернуть ГВ. С 10 месяцев кормления остались только на сон (дневной и ночной) и под утро, но сам от груди пока не отказывается, если пытаться не давать - плачет. Но кормить тандемом я тоже не очень хочу :(
- совсем идеально - переселить в отдельную кроватку. Летом планирую жить на даче, где отдельная кроватка (детско-подростковая) уже год стоит без дела.
Понимаю, что в ближайшие полгода получается куча стрессов - и отлучение, и горшок, и сад, и сиблинг, и регресс с этим связанный, и кризис трех лет наверняка...
СС готова продолжать с двумя детьми и мужем ;). Сад, в принципе, тоже не является священной коровой - понятно, что если будет тяжелая адаптация, то я заберу ребёнка домой ещё на год, но сейчас ему остро не хватает общения - он очень тянется к другим детям, а осенью-зимой детские площадки в нашем дворе безжизненны :(. Мне кажется, что общительному ребёнку будет проще хоть по полдня проводить в саду, чем дома с мамой и "конкурентом", а ваше мнение?
Прошу ваших советов, за что мне сначала хвататься. Логично, наверное, начать с горшка, т.к. это мне видится наименее затратным по нервам? А потом - ГВ?..
Или не стоит метаться? пустить всё на самотек и жать, пока само отвалится?