April 10th, 2010

  • gokaku

Проблема во мне или в ребенке?

Вкратце наша ситуация такова. Сыну 4,5, мы живем в другой стране, ему приходится вращаться в трехязычной среде. Все это откладывает отпечаток, и ребенку не всегда легко везде и сразу адаптироваться. До настоящего времени он был со мной дома, я работаю, он играет, мы с ним занимаемся, гуляем. На следующей неделе он пойдет в садик на полдня.Сын не привык заниматься с детьми в группе, он с одной стороны очень любит общаться со взрослыми и детьми, но с другой стороны, он не всегда знает, как это делать. Постоянно висит на мне, обнимается, не дает мне уйти, не хочет сидеть один (без мамы) рядом с детьми. Если я рядом- пожалуйста, готов сидеть. Но когда вокруг шум, ему трудно сосредоточиться. Недавно начали ходить в русскую развивающую группу. Так как все остальные дети уже ходят туда давно, они привыкли и делают, что им скажет преподаватель, а мой не отпускает меня. Думаю, он потихоньку привыкнет, но пока ему тревожно, если меня нет рядом, бежит с криком за мной. Сижу с ним и помогаю пока. Сегодня после занятий русским ко мне подошла одна мамаша и неожиданно решила мне выссказать, что у меня проблемы, что я сама виновата, что я сына никуда не отпускаю и все делаю за него. Мы всего несколько раз гуляли вместе после занятий, и она решила меня поучить уму -разуму. Мне показалось, что ее во-первых раздражает, что я работаю, а она домохозяйка, и еще мой сын хотел взять ее за руку, а она ее отдергивала и толкала его "Играй один!". Ее ребенок на год старше и два года ходит в сад, при этом он неусидчив и задирает моего. Но я не делала из этого проблемы. И подумала- конечно, ее никто не спрашивал совета о воспитании моего ребенка, и ее вмешательство в мой воспитательный процесс мне неприятно, но может быть, она права и я сама внушаю ребенку страх перед коллективом? Не даю ему общаться? Он вседь был дома со мной, а не в коллективе. Если често, я не очень люблю находиться среди большого количества людей, а мой сын очень похож на меня по характеру. Но я хочу, чтобы он потихоньку привык, и думаю, все будет нормально, ведь с садик он еще ходить не начал.
Напишите мне что-нибудь ободряющее, пожалуйста.
promo psy_baby february 19, 2016 09:12 Leave a comment
Buy for 1 000 tokens
Оригинал взят у svetlyachok в Серия вебинаров "Счастье есть. Интуитивное питание в семье" начинается уже сегодня! Внимание! Если вы не попали на лекцию 17 февраля в Москве. Попали, но вам мало и вы хотите продолжения. Вообще не понимаете, о чем я, но вас интересует тема…
Томми
  • tyava

трудности общения 3,5 года

Мишка сегодня наглядно показал,что является причиной недоумения и неправильных оценок поведения взрослыми.
На площадке.Сидит,копает песочек с подругой.Подходит мальчишка его возраста с автоматом,направляет на него,ты-ды-ды-ды-ды я тебя убил.Миша говорит ему,"мне не нравится,не надо,прекрати".Встает,бъет лопаткой несколько раз его автомат,мальчик отходит.Сидит дальше,через некоторое время мальчишка опять приближается,с автоматом.Миша недолго думая кидает песок ему в глаза.
Я отвела сына в сторону,рассказала что так делать нельзя,что мальчик так с тобой играет.
Недавно была ситуация.Шли с развивалок,у сада на площадке гулял мальчик из группы,в которую мы временно не ходим по причине драк с этим(и другими) мальчиками.Агрессия и толчки со стороны мальчика,Миша ответил,отошел.Пошел на горку,мальчик хватает его за ботинок,Миша сыплет на него песок.Мальчик бросает в Мишу камень.В спину.Попадает по руке.Миша сначала не понял в чем дело,видит только мое ипуганное лицо.Мама мальчика уводит,прощаются,тот машет ручкой.Миша берет камень и бросает мальчику по ногам.
Что это?Злопамятность?Как объяснить ребенку,что конфликт исчерпан,закрыт?Дал сдачи и все.Ведь в этом коллективе ему общаться и не стоит наживать врагов?
Не вечно же из сада в сад из школы в школу?
Как научить ребенка уходить от конфликта?

Игры и взаимоотношения с друзьями

Обращаюсь к коллективному разуму и психологам. (валерьяночку рядом поставлю :))
Вопрос первый про игры:
Недавно была на родительском собрании в саду, посвященном досугу с детьми. Там был затронут вопрос о том, что сейчас дети на улице практически ни во что не играют. они общаются между собой, ездят на роликах и велосипедах, но не играют. А сколько замечательных игр было в моем детстве: десяточка, штандер, вышибалы, городки, чижик, лапта, ножички наконец, съедобное-несъедобное, колечко, резинки - могу перечислять очень долго.... Я стала замечать и за своим сыном, что не смотря на то, что мы с ним много играем, он не предлагает играть в это на улице, а предпочитает слоняться вместе со всеми. И это не значит, что им неинтересно в это играть - нет! Если кто-то из взрослых заведет игру, то они с радостью поучавствуют, с исчезновением из игры взрослого, игра разваливается - сами даже не пытаются. Только мне кажется, что дети разучились играть и ждут, что их будут развлекать? Почему среди всех игр, самая популярная - взять палку и с диким криком за кем-то гоняться. Как-то меня это напрягает

Вопрос второй про друзей:
Что делать, если ребенок не думает своей головой: т.е. сказал ему друг - пойди и забери у того мальчика мяч, он мне нужен и ребенок с радостью помчиться выполнять его просьбу. При этом, когда я с ним разговариваю на эту тему, первое, что я слышу в ответ - а мне Н...так сказал. У меня аж слезы навернулись от досады. Как объяснять? Где я ошибаюсь? Конечно таких друзей только двое (один во дворе, другой в саду), но мне хватает за глаза.