За последнее время в сообществе участились случаи публикации постов, имеющих очень малое отношение к проблематике детской психологии. Пожалуйста, обратите внимание: подобные посты модераторы удаляют БЕЗ предупреждения.
Пост о том, "как дать ребенку печень трески", удален за офф-топ. Автору выносится предупредение.
Оригинал взят у svetlyachok в Серия вебинаров "Счастье есть. Интуитивное питание в семье" начинается уже сегодня! Внимание! Если вы не попали на лекцию 17 февраля в Москве. Попали, но вам мало и вы хотите продолжения. Вообще не понимаете, о чем я, но вас интересует тема…
Вот и у меня вырос хвост. Хвосту 3,5 года почти. На первых порах Хвост совсем не был хвостом, а был сам по себе, если не хотел есть и не мучился животом или еще чем болезненным. По мере приближения годового юбилея Хвост начал становиться хвостом. И чем дальше, тем больше он им является. Надо добавить, что в обществе, отличном от мамы и папы Хвост наоборот стал нуждаться меньше и в толпе детей может играть совершенно один, общество других взрослых ему также малоинтересно. Нет, он не против общества, пусть уж оно будет, может поддержать беседу и не будет прятаться за мою спину, но желание общаться у него вызывают только самые близкие люди: мама, папа, бабушка, дедушка (по настроению) и двоюродный братец. Пример: - С кем ты дружишь в садике? - Со всеми. - Но у тебя же есть там друг? - Нет, у меня есть брат Андрюша. (в том смысле, что мне этого вполне достаточно)
Кстати, "брат Андрюша" - человек крайне коммуникабельный и общительный, при этом дома он может играть совершенно один, не смотря на постоянное наличие взрослых, к которым можно было бы сесть на хвост.
Что меня напрягает: мне вот компания вообще мало когда нужна, я люблю одна побыть, и работать люблю одна, и не люблю все эти конторы, где все сидят в одном большом зале за столами, в лучшем случае с небольшими перегородками, и вообще мне нужно личное пространство побольше. Хвост же всегда хочет играть или просто сидеть только в непосредственной близости от меня (если папы дома нет) и постоянно при этом меня теребит физически или морально, и только иногда по моей настойчивой просьбе (когда я уже на пределе) может пойти и 20 минут поиграть в комнате один. Единственное, что он делает один - играет в комп. игры или смотрит мульты (но тут я сама ввела временные ограничения, так что такое не часто).
Вопрос: такое поведение - это нежелание или неумение быть одному? пробел в воспитании или особенность характера? пройдет само? не пройдет никогда? надо как-то воспитывать?
Не поймите меня не правильно, я много времени ему уделяю с рождения, и люблю с ним быть, и до 2-3 лет мне вообще такие мысли в голову не лезли, но я не из тех мам, кто может 24 часа в сутки быть только мамой и получать от этого удовольствие
UPD спасибо всем за участие, помогло правильно поставить диагноз - проблема не в ребенке, а во мне самой, пошла искать решения :)
В сообществе часто описываются конфликты родителей с педагогами, читатели сообщества искренне сочувствуют "жертве", вспоминают свои случаи, дают советы, и на этом все обрывается. А самое-то интересное - какой совет пригодился и чем дело кончилось? Это же касается проблем с собственным ребенкам - интересно, какой в итоге нашли выход из конкретной ситуации? Короче, предлагаю отписываться по итогам. В конце концов хочется знать, обсуждения в жж-сообществах идут на пользу или только помогают "выпусканию пара"?
Имеется крошка женского пола, почти 6 лет. Последний год, заметили за ней странную, на мой взгляд, особенность характера- если она упадет, ударится, обидится, если что-то запрещают или ругают, начинает биться в истерике ( в прямом смысле), на попытки пожалеть\успокоить реагирует крайне агрессивно- дерется, кусается, не дается в руки. Успокаивается сама через некоторое время, потом как ни в чем не бывало. Совершенно не понятны причины такого поведения, и следствие тоже) Я в ее возрасте была безмерно счастлива, когда меня жалели\ласкали\успокаивали... Подскажите, чем может быть это ее "самоуспокоение"??? Заранее благодарна.
Очень нужен совет, или просто размышления на тему. Примеры из вашего опыта или опыта знакомых. Я совсем потерялась и запуталась!!!
Ситуация следующая: у моего сына с самого рождения было четыре (!!!) языка. Я русская, муж араб, живем в Италии и между собой разговариваем на английском. При этом я с сыном разговариваю исключительно на русском, муж исключительно на арабском, в детсадике на итальянском + дома мы с мужем между собой говорим на английском. Соответсвенно, у него: русский, арабский, английский и итальянский.
Мне в последнее время стало очень жалко мальчика, не много ли мы на него вешаем? Не получится ли так, что он по чуть-чуть знает четыре языка и ни один в достоиной степени? Мы скорее всего никогда не будем жить в России и из Италии уедем через пару лет. То есть, в принципе, ни русский, ни итальянский скорее всего (загадывать, конечно, трудно) ему не нужны будут в будущем.
Я понимаю, что возможно сыну будет легче, если я вместо русского с ним стану общаться на английском. НО. На английском ему все не объяснишь и всех эмоций не передашь, это же не мой родной язык! Пока я держусь за установку, что у ребенка хотя бы один язык должен быть идеальным, полным, а остальные уже потом легко будет наращивать. Меня смущает в идее о том, чтобы переключиться с ним на английский только одно: он у него будет не высший класс, он не все будет знать и понимать соответсвенно, то есть фундамента языкового вообще не будет.К примеру, если он не знает, что слово "подберезовик, подосиновик, опенок" вообще существует, то для него все грибы просто будут "грибы" - обеднение сознания.
Что делать? Продолжать объяснять все на русском или переключиться на английский?
Ребенку 16 месяцев, пока он говорит только на своем птичьем языке, но очень активно.
