February 20th, 2010

Portrait

Модераторское

Уважаемые участники сообщества!

За последнее время в сообществе участились случаи публикации постов, имеющих очень малое отношение к проблематике детской психологии. Пожалуйста, обратите внимание: подобные посты модераторы удаляют БЕЗ предупреждения.

Пост о том, "как дать ребенку печень трески", удален за офф-топ. Автору выносится предупредение.
promo psy_baby february 19, 2016 09:12 Leave a comment
Buy for 1 000 tokens
Оригинал взят у svetlyachok в Серия вебинаров "Счастье есть. Интуитивное питание в семье" начинается уже сегодня! Внимание! Если вы не попали на лекцию 17 февраля в Москве. Попали, но вам мало и вы хотите продолжения. Вообще не понимаете, о чем я, но вас интересует тема…
половинка
  • vezuka

"..ноги, крылья, главное - хвост! " (с)

Вот и у меня вырос хвост. Хвосту 3,5 года почти. На первых порах Хвост совсем не был хвостом, а был сам по себе, если не хотел есть и не мучился животом или еще чем болезненным. По мере приближения годового юбилея Хвост начал становиться хвостом. И чем дальше, тем больше он им является.
Надо добавить, что в обществе, отличном от мамы и папы Хвост наоборот стал нуждаться меньше и в толпе детей может играть совершенно один, общество других взрослых ему также малоинтересно. Нет, он не против общества, пусть уж оно будет, может поддержать беседу и не будет прятаться за мою спину, но желание общаться у него вызывают только самые близкие люди: мама, папа, бабушка, дедушка (по настроению) и двоюродный братец.
Пример:
- С кем ты дружишь в садике?
- Со всеми.
- Но у тебя же есть там друг?
- Нет, у меня есть брат Андрюша. (в том смысле, что мне этого вполне достаточно)

Кстати, "брат Андрюша" - человек крайне коммуникабельный и общительный, при этом дома он может играть совершенно один, не смотря на постоянное наличие взрослых, к которым можно было бы сесть на хвост.

Что меня напрягает: мне вот компания вообще мало когда нужна, я люблю одна побыть, и работать люблю одна, и не люблю все эти конторы, где все сидят в одном большом зале за столами, в лучшем случае с небольшими перегородками, и вообще мне нужно личное пространство побольше. Хвост же всегда хочет играть или просто сидеть только в непосредственной близости от меня (если папы дома нет) и постоянно при этом меня теребит физически или морально, и только иногда по моей настойчивой просьбе (когда я уже на пределе) может пойти и 20 минут поиграть в комнате один. Единственное, что он делает один - играет в комп. игры или смотрит мульты (но тут я сама ввела временные ограничения, так что такое не часто).

Вопрос: такое поведение - это нежелание или неумение быть одному? пробел в воспитании или особенность характера? пройдет само? не пройдет никогда? надо как-то воспитывать?

Не поймите меня не правильно, я много времени ему уделяю с рождения, и люблю с ним быть, и до 2-3 лет мне вообще такие мысли в голову не лезли, но я не из тех мам, кто может 24 часа в сутки быть только мамой и получать от этого удовольствие

UPD спасибо всем за участие, помогло правильно поставить диагноз - проблема не в ребенке, а во мне самой, пошла искать решения :)

(no subject)

В сообществе часто описываются конфликты родителей с педагогами, читатели сообщества искренне сочувствуют "жертве", вспоминают свои случаи, дают советы, и на этом все обрывается. А самое-то интересное -  какой совет  пригодился и чем дело кончилось?
Это же касается проблем с собственным ребенкам - интересно, какой в итоге нашли выход из конкретной ситуации?
Короче, предлагаю  отписываться по итогам. В конце концов хочется знать, обсуждения в жж-сообществах идут на пользу или только помогают "выпусканию пара"?
мики

Крошка не дает себя жалеть.

Имеется крошка женского пола, почти 6 лет. Последний год, заметили за ней странную, на мой взгляд, особенность характера- если она упадет, ударится, обидится, если что-то запрещают или ругают, начинает биться в истерике ( в прямом смысле), на попытки пожалеть\успокоить реагирует крайне агрессивно- дерется, кусается, не дается в руки. Успокаивается сама через некоторое время, потом как ни в чем не бывало.
Совершенно не понятны причины такого поведения, и следствие тоже)
Я в ее возрасте была безмерно счастлива, когда меня жалели\ласкали\успокаивали...
Подскажите, чем может быть это ее "самоуспокоение"???
Заранее благодарна.
одна

Четыре языка для ребенка - не много ли?

Очень нужен совет, или просто размышления на тему. Примеры из вашего опыта или опыта знакомых.  Я совсем потерялась и запуталась!!!

Ситуация следующая: у моего сына с самого рождения было четыре (!!!) языка. Я русская, муж араб, живем в Италии и между собой разговариваем на английском. При этом я с сыном разговариваю исключительно на русском, муж исключительно на арабском, в детсадике на итальянском + дома мы с мужем между собой говорим на английском.
Соответсвенно, у него: русский, арабский, английский и итальянский.

Мне в последнее время стало очень жалко мальчика, не много ли мы на него вешаем? Не получится ли так, что он по чуть-чуть знает четыре языка и ни один в достоиной степени?
Мы скорее всего никогда не будем жить в России и из Италии уедем через пару лет. То есть, в принципе, ни русский, ни итальянский скорее всего (загадывать, конечно, трудно) ему не нужны будут в будущем.

Я понимаю, что возможно сыну будет легче, если я вместо русского с ним стану общаться на английском. НО. На английском ему все не объяснишь и всех эмоций не передашь, это же не мой родной язык! Пока я держусь за установку, что у ребенка хотя бы один язык должен быть идеальным, полным, а остальные уже потом легко будет наращивать. Меня смущает в идее о том, чтобы переключиться с ним на английский только одно: он у него будет не высший класс, он не все будет знать и понимать соответсвенно, то есть фундамента языкового вообще не будет.К примеру, если он не знает, что слово "подберезовик, подосиновик, опенок" вообще существует, то для него все грибы просто будут "грибы" - обеднение сознания.

Что делать? Продолжать объяснять все на русском или переключиться на английский?


Ребенку 16 месяцев, пока он говорит только на своем птичьем языке, но очень активно.