February 15th, 2010

главная1
  • svvipu

Отношение учителя

Добрый день всем!

Если честно не знаю, как точно обозначить проблему и есть ли она вообще. Беспокоит отношение классного руководителя к дочери (12 лет). 

У учителя какая-то навязчивая мысль о том, что ребенок ей врет и меня заодно тоже обманывает.

Дочка достаточно болезненная - частые простуды, из-за нервов (я открывала здесь 2 темы об ее отношении с отцом community.livejournal.com/psy_baby/1461765.html и community.livejournal.com/psy_baby/1432340.html) и переходного возраста часто головные боли и тошнота. У врача наблюдаемся. 

Дочь иногда пропускает школу из-за недомогания (примерно дня 2 в месяц), о чем я сообщаю учителю, в прошлом полугодии часто (опять же раза 2 в месяц) подходила к школьному врачу из-за головных болей или болей в животе (в этом полугодии головные боли прекратились, т.к. решена проблема нервозности). В этом полугодии  (впрочем, как и в прошлом) раз в месяц пишу записку об освобождении ребенка от спорта по женским причинам. Вот это все раздражает классного руководителя, при каждой возможности она звонит мне и докладывает, что ребенок уже "достал ее своими болезнями и непосещением уроков спорта" или то, что она видела дочку идущей на транспорт "по очень странному маршруту". Я ей объясняю, что о маршруте я знаю, и что болезненность ребенка под присмотром врача и никак не влияет на учебу. Помимо меня она ругает или цепляет дочку на тему ее болезненности.
Мне это все преподносится как забота и беспокойство о ребенке

Так продолжается с октября месяца. Учительница у дочки с этого года новая, до этого всех учителей все устраивало, и придирок на эту тему не было.

На этой неделе еду в школу, хочу поговорить с учителем на тему ее претензии к ребенку. Правда пока не знаю в каком ключе разговаривать..

 
promo psy_baby february 19, 2016 09:12 Leave a comment
Buy for 1 000 tokens
Оригинал взят у svetlyachok в Серия вебинаров "Счастье есть. Интуитивное питание в семье" начинается уже сегодня! Внимание! Если вы не попали на лекцию 17 февраля в Москве. Попали, но вам мало и вы хотите продолжения. Вообще не понимаете, о чем я, но вас интересует тема…
peace

20-21 Февраля, 16-00 - спектакли театра"А-Я" на площадке "Творческих Мастерских"

20 и 21 февраля в 16.00 детский театр "А-Я" приглашает на кукольный спектакль "Красная Шапочка" на площадку "Творческих Мастерских для любого возраста" (ЦСИ "Винзавод").
В этом волшебном кукольном спектакле, как и в жизни ребёнка, происходит много разнообразных приключений. Некоторые из них представляют серьезную опасность для маленького героя. Но все заканчивается благополучно (если взрослые помнят, что они тоже родом из детства и вовремя оказываются рядом).
Спектакль для детей дошкольного и младшего школьного возраста. (3-7 лет)
Продолжительность спектакля - 50 мин.
Билеты в продаже на ресепшн "Мастерских" по т.782-51-87.
Схему проезда можно посмотреть по этому адресу: http://tvorchmaster.livejournal.com/46449.html
2010

Летний лагерь

Кто-нибудь отправлял семилетнего ребёнка в летний лагерь в Подмосковье на срок 2–12 дней?
Поделитесь, пожалуйста, впечатлениями, опытом, лоцией подводных камней.
Спасибо!
pazzl

Сын 1,7 тяжело переносит мамино отсутствие, как ему помочь?

Добрый день!
Сын 1,7, в последнее время стал просто ужасно реагировать на мои уходы (показала ситуация на выходных): устраивает истерику, когда я выхожу за дверь, потом раз в 15 минут начинает искать, не находит и идет ломиться во входную дверь с горьким плачем, отвлечь очень тяжело, а если удается, через 15 минут все по новой, и так пока я не вернусь.
Спровоцировало такое ухудшение то, что я, начитавшись статей, как правильно уходить, стала с ним прощаться перед уходом, объясняя, что я сейчас уйду по делам, а потом вернусь обязательно. Он покушает, поиграет с бабой/папой и я вернусь. Такое ощущение, что о не понимает/не верит, и от этого ему только хуже.
Раньше действовала по совету мамы и свекрови, уходила тайком (особенно свекровь так любит, она меня просто силой выпихивала, пока он увлечен чем-то, чтоб не заметил). Но он был младше, и хоть и искал, но таких истерик не устраивал. Еще одна из ошибок, что пару раз не успевала вернуться к его просыпанию, т.е. ребенок просыпался, а мамы нет, только бабушка рядом :(
Сын целыми днями со мной вдвоем, ходим в гости, гости ходят к нам, кого-то стесняется, кого-то нет. С папой тесных отношений нет (папа приходит поздно, играть с ребенком не очень любит), бабушку, с которой чаще всего остается, очень любит, вторую (свекровь) видел реже, относился хуже, но сейчас встречи участились, вроде и к ней начал привыкать. ГВ, СС, слинг до года, в моем присутствии активный самостоятельный ребенок, может долго играть один, на улице убегает не оглядываясь, как будто мама ему и не нужна.
Но стоит ему увидеть, как за мной закрывается дверь - все :( При этом мои объяснения выслушивает спокойно, машет ручкой, но такое ощущение, что до него не доходит, что я сейчас уйду, а как только понимает - в рев.
Вчера вот я ушла на полчаса, ревел, и весь оставшийся вечер, как только терял меня из вида, бежал к двери, ломился в нее и рыдал, как будто забыл, что я вернулась, а потом со всхлипываниями лез на ручки.
Простите, что много и сумберно, просто вчера увидела, как ему в мое отсутствие - жалко его ужасно, хочется как-то преломить ситуацию, помочь ему, а как - не знаю.
Еще и возможностей приучать к своим отлучкам нет, с ним может кто-то посидеть раз в неделю, не чаще, а раньше и того реже получалось.
Подскажите, в чем проблема и как не сейчас лучше действовать? Я планировала продолжать уходить явно, прощаясь и обещая вернуться, но остающиеся уже против, не хотят бороться с его истериками, разве что моя мама еще согласна попробовать несколько раз.