December 9th, 2008

heart

Как привить тягу к знаниям?

Добрый день, дорогие участники сообщества! Очень надеюсь на вашу помощь, т.к. сама уже всю голову сломала. Дано: семья, двое сыновей, шесть и десять лет. Со старшим такая проблема - нет у человека интереса ни к учебе, ни к знаниям вообще. Учится неплохо лишь потому, что с ним занимается то мама (т.е. я), то бабушка. Вместе с ним делаем домашнее задание, делаю для него дополнительные упражнения по сложным темам, тренирую в счете, занимаюсь английским. И все это - из-под палки. Если такие занятия бросить, ребенок быстро скатывается на тройки просто потому, что ему ВСЕ РАВНО. И тройки (а также двойки) его не особо волнуют. Его волнуют компьютерные игры, прогулки с друзьями, игры на телефоне, картинки всяике и, немножко, цирковая студия, где он занимается второй год. А вот на УЗНАВАНИЕ чего-то нового, выяснение причинно-следственных связей, логики материала ребенка не тянет. Ну, не любопытно, и все тут. И как в нем этот интерес пробудить, я уже не знаю. Надо сказать, что он и в раннем детстве особо любопытным не был и почемучкой его назвать было нельзя. Я еще удивлялась, как это родители могут от детских вопросов уставать? Леве нет необходимости о чем-то спрашивать - он и так все знает. На любой вопрос у него всегда готов ответ, пусть даже совсем глупый и нелогичный. Но его и такой устраивает :((
А ведь так не хочется, чтобы он вырос неучем :((В общем, "поможите кто можете"!
UPD: Огромное спасибо всем за советы!!! Вы меня очень поддержали. Смиряться с ситуацией я буду. Будем пробовать:)) Не одно, так другое сработает :))
promo psy_baby february 19, 2016 09:12 Leave a comment
Buy for 1 000 tokens
Оригинал взят у svetlyachok в Серия вебинаров "Счастье есть. Интуитивное питание в семье" начинается уже сегодня! Внимание! Если вы не попали на лекцию 17 февраля в Москве. Попали, но вам мало и вы хотите продолжения. Вообще не понимаете, о чем я, но вас интересует тема…
  • chuchu_

Занятия спортом

 
Дочке 9 лет. С 3-х занимается танцами, балетом и т.п. В прошлом году стала заниматься художественной гимнастикой, к концу года попала в сборную.
 
Проблема в следущем: ей тяжело. Способностей, судя по всему больших нет, тренировки серьезные, тренер профессионал "Советской закалки" - требовательная. Дочка привыкла к томы, что она "звезда" - все дается легко - языки, учеба, друзья и т.д. А тут - тяжело, напрягаться надо. Часто возвращается после тренировки расстроеная - снова тренер была недовольна, устала, мышцы болят.
 
Вопрос: настаивать на том, чтобы продолжала?
 
Слова "заставлять" у нас в лексиконе нет. 
samka
  • lolique

поведение

у нас кризис опять . когда же это кончится? и я даже не знаю что испытывать. злость или отчаяние. и что вообще делать?

у сына (12 лет)  в последнее время пошли плохие оценки за контрольные. позвонила учителю, параллельно договорилась с подругой насчет репетиторства. идея была, чтобы он научился учиться.

и тут мне учитель вчера в телефонном разговоре сообщил, что он сам собирался мне звонить с предупреждением, тк. с алексом невозможное положение в школе. очень беспокойный, всем мешает, вертится. без конца дурачится (caspert), на переменах тоже странное поведение для его возраста - сталкивается с дверями, валяется на полу. на уроке невнимательный, ничего не слушает, ему надо все по многу раз говорить. в тетрадках что то страшное. посторонние рисунки с человечками экшн, которые он по его словам рисует бессознательно.

учитель посоветовал не тратить деньги на репетитора, а искать ребенку срочно психолога, тк. он считает, что ему нужна психо поддержка и что у него какие то проблемы. синдрома гиперактивности нет, согласно мнению педиатра, нервопатолога и психолога. учителю я доверяю, он оч. сильный, оч любимый всеми педагог. сначала он собрал мнение всех учителей сына, и только потом нарисовал общую картину. сам он ведет латынь и явл. классным руководителем.

проводить с ребенком больше времени я никак не могу. психолога тоже с полпинка не найдешь в нашем городе. та, что занималась с ним пару лет, теперь занята и мне обещали собеседование с ней только в след. году. и то, если повезет. она в свое время сама решила прекратить консультации -занятия с ним, тк. по ее мнению ничего больше корректировать в поведении ребенка не нужно или придется ломать его personality, а это якобы у него такой большой плюс, что ей жалко. 

собеседования с сыном ничего не дают, такое ощущение, что он это поведение не контролирует. наказывать его сложно, тк. уже и нечем наказывать.

он принимал когда то риталин две недели в кач. ве экперимента, но внимательней и спокойней не стал. поэтому врач выписывать  это лекарство ему перестала.  

ребенок физически активный, занимается после школы дзюдо, спорт. танцами, серьезно шахматами на уровне молодежной бундеслиги - все это по своему желанию. с другими детьми были конфликты, но сейчас он  это перерос, в классе появился друг, по шахматам друзей оч. много, но они там все такие примерно как он.

любит читать, отличная память, богатая фантазия, способности к языкам. немецкий язык родной, русский и англ. знает оч. хорошо, учит латынь. 

жить бы да радоваться, но! поведение!!! поведение просто караул. он ОЧЕНЬ странный. он ничего не стесняется, может придуриваться на людях. сказал мне вчера, чтобы "серьезности я от него не ждала". 
вообще мало кого слушается и спорит всегда на тему любого "надо и не надо". 

все это оч. мило, если рассуждать об индивидуальности и проч. но оч. тяжело, если выслушивать от учителей и бояться, что его выгонят из школы элементарно за неадекватное поведение.  

дома у меня с ним проблем нет вообще. но мы мало видимся, только вечером. по дому помогает, уроки делает сам, все свои тренировки не забывает, у него день расписан по минутам.

что делать с неадекватом в социальном поведении? о чем может свидетельствовать бесконечное придуривание на уроках? это недостаток моего внимания? можно ли  это изменить качественно, а не количественно? тк. больше времени я ему отдавать не могу. как научить (и можно ли вообще это сделать) ребенка ВИДЕТЬ СЕБЯ СО СТОРОНЫ? может его на камеру снять и ему показать, что это часто не смешно, а глупо? как научить уважать людей? может ли на эти поведенческие проблемы влиять переходный возраст (он сейчас как раз пубертирует)?

прошу прощения за длинный пост. предыдущие мои сообщения вызывали в этом сообществе мнения, которые помогли мне лучше обдумать и понять что происходит и как следует себя вести. пишу с надеждой на ваш опыт.

спасибо!

Пограничное состояние с аутизмом

Сын не говорит в 2года и 3мес. Вернее активно говорит "Ай" и "Ой", причем всегда к месту и с осознанными интонациями (упал, выронил что-то и т.д.), а в остальном укает (показывает что-то и уууу, типа "смотри" или "дай"). Ни ма, ни па, ни ба, ни "дай", ни "на" в его лексиконе нет. Еще, он не очень тянется играть с другими детьми, может и поиграть, а может и один прекрасно заниматься, любит играть с нетривиальными вещами типа кухонной утвари и папиных инструментов.Хотя очень любит машинки всех видов и мастей.На ночь засыпает с бутылочкой, пустышку никогда не сосал (на горшок просится регулярно, но спать и гулять ходим в памперсах, ест самостоятельно и ложкой и вилкой).Не всегда выполняет инструкции взрослых (отнеси-принеси-подай-отдай-включчи-выключи), по своему настроению может сделаить, а может и нет. Книжки читать не дает, всю перелистывает очень быстро, показывает только своих любимых героев. Пирамидку или матрешку собирает хаотично.По ТВ любит смотреть Лунтика.Периодически закатывает истерики если, что не по его.
На этих основании психотерапевт ставит нам пограничное состояние с аутизмом, выписывает уколы "Картексин", сироп "Морфей".
Лично меня во всей этой ситуации беспокоит только отсутствие речи.
Стоит прислушаться к психотерапевту или ждать 3-х лет и похода в детсад?
Спасибо.
romance
  • uglaya

сцены насилия и маленький ребенок

с какого возраста ребенком воспринимаются сцены насилия по тв. сыну полтора года, временами он смотрит с нами на компе скаченные фильмы, там иногда бывают сцены насилия (ну, конечно, не как в "Необратимости", но все-таки), не нанесет ли это его психике ущерб?
омммммм

(no subject)

Добрый день :)

С удовольствием читаю сообщество, т.к. имею собственное дитя 9,5 месяцев от роду. Подковываюсь на будущее, так сказать.

Все чаще в темах встречаю: "про кризис такого-то возраста возраста знаю" и другие подобные выражения, дающие понять, что человек читал какую-то специальную литературу.

Летом следующего года мы с семьей переезжаем в страну, где нет ни друзей, ни родственников. За дочкой буду смотреть я одна. Поэтому мне хотелось бы самой почитать умных книжек, дабы суметь правильно ориентироваться в поведении дочки. Да и в своем :)

Киньте в меня названиями книг, которые вам понравились. Если будут электронные версии - супер! Смогу взять с собой в Канаду.

Заранее спасибо!