March 28th, 2008

Аватар

Ребенок начал заикаться

У коллеги сын, 3г 4м, с осени ходит в сад, с охотой, проблем нет.
Несколько дней назад начал заикаться. Не всегда, время от времени.
Видимых причин нет (испуга, проблем дома или в саду, ...)
Пожалуйста, посоветуйте, что делать
1) к какому специалисту идти - к невропатологу, психологу....
2) как вести себя родителям?

Большое спасибо!
promo psy_baby february 19, 2016 09:12 Leave a comment
Buy for 1 000 tokens
Оригинал взят у svetlyachok в Серия вебинаров "Счастье есть. Интуитивное питание в семье" начинается уже сегодня! Внимание! Если вы не попали на лекцию 17 февраля в Москве. Попали, но вам мало и вы хотите продолжения. Вообще не понимаете, о чем я, но вас интересует тема…
бэбик

Дочкина еда.

Проблема... если Ксюшка не хочет что-то есть (не важно какое: сладкое, соленое, овощи, фрукты, печенье... то что обычно любит), а ее уболтать или заставить - то положит за щеку и будет ходить так час, два... Пока не скажешь: "иди выплюни". Тогда выплёвывает. В общем, ест ребёнок только когда и то что хочет. В общем-то и пусть бы, но иногда она даже сама ест - всё в рот запихнет, и ходит так. Заставить - уговорить проглотить не реально. Меня эта ее манера приводит в тихое бешенство...
Откуда это взялось - я предполагаю. До полутора лет дочка была на ГВ, причем любой прикорм воспринимала крайне неохотно. И вес набирла мало, и уже измучил меня этой кормёжкой - и мы с ней периодически "ругались" из-за еды.
Вопрос: у кого-то такое было? Как отучить "ныкать" еду? Я не заставляю есть вообще, всегда жду, когда сама попросит, даю только то, что хочет... Но всё равно... Что делать?

музыка и дети

Учусь на журфаке, и сейчас в рамках одного задания пишу текст под условным названием "Дети и музыка": какую музыку предлагает детям современный российский музыкальный рынок, какую музыку хотят слушать сами современные российские дети.
Интересующий возрастной промежуток - с того момента, когда ребенок начинает слушать музыку сознательно (активно выражать свое отношение к звучащему, просить включить что-то конкретное) и лет до 12 (а еще лучше 10).
Вопросы, на которые был бы рад получить ответы от участников сообщества:
1. Какую именно музыку слушают ваши дети? Чаще всего слышат ее по радио, на дисках или еще как-то?
2. Детские песни у них вызывают сознательный интерес, или современный ребенок, как только начинает выбирать что-то сам, сразу обращает внимание на (условно) Диму Билана?
3. Что становится основным источником предпочтений ваших детей: то, что ставят взрослые, то, о чем говорят сверстники, или то, что показывают по телевизору? Слушает новую музыку, или с интересом воспринимает и старую? Интересуется ли классикой?
4. Довольны ли Вы тем ассортиментом, который предлагают магазины? Бывает ли так, что хотите купить ребенку какую-то музыку, но не находите ее в продаже?

Просьба указывать в ответах пол и возраст ребенка.

Опрос согласован с модератором maiglockchen.

Update: спасибо за подробные ответы.
  • Current Music
    Gus Cannon "Jonestown Blues"
  • buksha

Разговоры, разговоры

Мой сын Ваня (год и 4) иногда неожиданно произносит разные слова («гараж», «кто там» и т.д.), но говорит как бы сам с собой. Если задать ему вопрос, он будет отвечать «действием» - поведёт меня, покажет на предмет, изобразит на лице своё отношение, попятится, погладит и т.д. Умеет говорить много разных слов, но употребляет их редко, только когда сам хочет. Это значит, что он начнёт говорить поздно? Мелкая моторика развита хорошо – бусы нанизывает. Тема «я тебя не понимаю, скажи язычком» не проходит – хитрый, начинает злиться. Мне вот кажется, что это вид упрямства)). Надо ли что-то делать особенное? Как уговорить пользоваться словами, которые он знает?

(no subject)

Моя дочка - исполнилось пять - ребенок, вообшем не агрессивный, то есть веселая, ни на кого не злится, но может, со смехом ,начать толкать другого ребенка или например тоже смеясь, лежа размахивать ногами, незамечая, что делает больно сидящему рядом. Когда ей обьяснишь, что другому больно, она плачет, извиняется...но через полчаса забывает и опять. Она совсем не гиперактивна, но по ее мнению такая шутливая борьба - занятие веселое и интересное и ничего плохого в ней нет, но иногда она нечаянно причиняет другому боль. Ну как обьяснить, что нужно думать о том, что делаешь, чтобы другому не было больно...Предлагала отдать на борьбу: не хочет, говорит это для мальчиков, ну силой же не отдашь. А такую  игру-борьбу с мальчиками же -начинает часто, это ей смешно, а те, с кем она так играет, иногда плачут... что она сделала больно, тогда она плачет тоже...но это ее ничему не учит
Ну почему она так делает, как отучить ?