March 21st, 2008

И снова о застенчивости

Здравствуйте! Пишу снова о застенчивости дочери. 
Девочка, 7 лет, ходит в 1 класс, стеснительная вне дома и ужас-что-за-болтушка и на-месте-не-сижу дома и со знакомыми (безопасными?) людьми. Недавно в школе проходил спектакль, где дочь тоже участвовала, я, к сожалению, прийти не смогла. На всех репетициях присутствовала и видела, как дочь "зажимается", сутулится, стесняется петь. Когда же она мне рассказывала взахлеб о том, как все прошло, то выдала фразу, поставившую меня в тупик (не могу ее никак интерпретировать). А именно: Мама, когда ты смотришь, я больше стесняюсь. А когда тебя нет, мне легче (имея в виду только показательные выступления-я уточнила). Может быть, психологи и мамы, сталкивавшиеся с подобным  мне что-нибудь посоветуют? И точно помню, что я себя в детстве вела совершенно таким же образом! При том, что маму люблю-обожаю, ценю, прислушиваюсь к ее мнению. Ребенку не говорится, что ты застенчивая, и когда чужие люди пытаются ярлычок навесить, теперь я знаю, что говорить: не застенчивая, а воспитанная-осторожная-сдержанная. Боюсь вот чего: что дочь не захочет мне доверять в дальнейшем. Если она стесняется меня, значит не доверяет?!
promo psy_baby february 19, 2016 09:12 Leave a comment
Buy for 1 000 tokens
Оригинал взят у svetlyachok в Серия вебинаров "Счастье есть. Интуитивное питание в семье" начинается уже сегодня! Внимание! Если вы не попали на лекцию 17 февраля в Москве. Попали, но вам мало и вы хотите продолжения. Вообще не понимаете, о чем я, но вас интересует тема…
mmm

Двойняшки - разница в развитии (?)

Похоже, у нас первые типично "близнецовые" трудности.

Одна дочь научилась читать (занималась с обеими одинаково), причем, вдруг неожиданно и быстро и почти сама - хотя до этого столько голову ломали и все безрезультатно. Вторая - читает хуже. Заметно хуже. Первая - быстро считает, от 0 до 100, с легкостью может посчитать в обратном порядке. Второй - и это сложнее. У Комилы - хорошая память, все быстро схватывает. Малика в этом плане медлительнее, но я считаю, что и основательнее. Я никогда их не сравниваю, не говорю, что кто-то лучше, кто-то хуже, да и ту, что читает и считает, стараюсь особо не хвалить - одобряю сдержанно. Особенно, в присутствии второй. Но та - уже переживает.

Переживает она настолько, что закрывается и отказывается вообще - и читать, и что-то говорить на эту тему, и заниматься. Я стараюсь с ней читать наедине, потому что Комила начинает подсказывать (или предупреждаю - не подсказывай и не мешай), но она тушуется уже после первой ошибки. Почти намеренно - "не знаю, что за буква", "не понимаю", "не хочу", "все, я глупая". Как-то сказала: иди чего-нибудь почитай что ли (а ведь любит книжки, любит чтение), она отвечает: А мне не нужно учиться читать. У нас Комила умеет - она мне читать будет.

Collapse )

О мамашках и дочерях

Тут на днях размышляла про то, для чего же трепетные матери-домохозяйки таскают своих дочек в музыкалки, на танцы, на рисование и проч..... Ведь, вырастая, эти девочки с большой вероятностью повторят судьбу своей матери - будут сидеть дома, образовывать своих детей и пытаться найти работу.
Долго так думала. И пришла к следующей мысли. Разносторонне образованный (развитый) человек получает от жизни больше удовольствия. От больших вещей, другими словами, он научается получать удовольствие. Я права?