March 4th, 2008

Выкручиваясь

Про объяснялки

Я заметила, что осмысленное и интерактивное общение с полуторогодовалым ребенком дает свои воспитательные результаты. Наряду с чтением, рассматриванием картинок, совместными играми есть еще и такая вещь, как общие объяснялки. То есть, когда в процессе обычного взаимодействия и рутинных процессов в течение дня ребенку объясняются какие-то правила: "плиту трогать нельзя, потому что она горячая и ты можешь сделать себе очень больно", "ботиночки нужно снять, когда приходишь с улицы" и т.д. Но все эти объяснялки воспринимают ся и принимаются только в спокойном настроении. Однако, все попытки объяснить что либо, когда ребенок возбужден или увлечен какой-то активностью или просто вошел в раж и начинает озоровать, получая от этого еще большее возбуждение, - практически безрезультатны. Предотвратить опасность или нежелательные последствия зачастую можно лишь силой оторвав ребенка от предмета или остановив его порыв, взяв на руки. В большинстве случаев это вызывает массу недовольств в форме плача или даже истерик, ведущих к еще большему возбуждению. Такое случается обычно вечером и не связано с какими то бурными событиями или болезненным состоянием. Возникает извечный вопрос "что делать?"
promo psy_baby февраль 19, 2016 09:12 Leave a comment
Buy for 1 000 tokens
Оригинал взят у svetlyachok в Серия вебинаров "Счастье есть. Интуитивное питание в семье" начинается уже сегодня! Внимание! Если вы не попали на лекцию 17 февраля в Москве. Попали, но вам мало и вы хотите продолжения. Вообще не понимаете, о чем я, но вас интересует тема…
  • e2lf

Еще про секс

Помогите, пожалуйста, придумать доходчивых для четырехлетки объяснений о том, зачем нужен презерватив. Чует мое сердце, скоро ребенок эти чудные приспособления обнаружит:)

BIO: мальчик, около года назад прорабатывалась тема "как появляются дети" в связи с рождением сестрички. Но его больше интересовал процесс родов, нежели зачатие, так что я не знаю, что там отложилось. 


АПД: Пожалуйста, не советуйте "держать презервативы в недоступном месте". Вопрос основывается на реальном случае, произошедшем с моей подругой и задан чтобы понять, что отвечать, если, несмотря на все меры, ребенок все же нашел и открыл пакетик.
В маске

Сексуальное воспитание.

Смотрю я: последний месяц пошел очередной виток дебатов о качестве и количестве сексуального воспитания детей. И сподвигло меня задать Вам, друзья, такой вопрос:
есть ли мне повод беспокоиться или пора успокоить уже своих тараканов и расслабиться?
Суть вот в чем: у меня есть сын. Нормальный восьмилетний мальчишка, второклассник.
С переодическими рассказами про школьные "битвы" с девчонками, дергания за косички, убегания в мужской туалет и даже, жуть-то какая!, задираниями юбок (беседа проведена!).
С самого раннего детства вопрос рождения детей понятен и обсужден: ну конечно, мамы рождают деток, ну конечно, капуста и аисты тут совершенно ни при чем.
Однако он старательно пресекает мои попытки его культурненько просвятить: разговоры заминаются, книжки не берутся, а когда все же впихиваются настырной маменькой, куда-то исчезают.
На прямой вопрос:
-Миша! А что такое секс?
деть пробурчал:
-Это меня не касается!,- и после паузы,- Это тебя касается!
На этом тема была закрыта.

Так как мне быть: насторожиться? отстать? продолжать пытаться втягивать его в разговоры?

Ребенок ( 1,7 года) не любит слушать и раасматривать книги

Ребенок ( 1,7 года) не любит слушать и раасматривать книги. Подскажите пожалуйста надо как-то приучить его к этому, если да, то как; или оставить пока все как есть, и начать попытки позже.