Психология ребенка от А до Я

Здравствуйте.
Увидела в правилах сообщества вынесенный в заголовок тезис и поняла, что это "наша проблема". Дано: девочка 1 г. 1 м. Пошла четко месяц назад. Примерно в это же время начались изменения в поведении. Рев стоит по поводу и без. Родители наших ровесников говорят, что "у нас то же самое", терпите. Но я не хочу терпеть, хочу помочь ребенку. Не совсем понятно, какую позицию занимать, когда она капризничает: все разрешать, или давать понять, что что-то разрешено, а что-то запрещено, объясняя почему так, а не иначе. Я пытаюсь общаться с ней по этому сценарию, но она так плачет и истерит, когда что-то запрещаешь, что у меня опускаются руки. Так как реагировать на рев - продолжать заниматься своими делами или тут же "подлетать" и успокаивать? В общем, меня интересуют все "ходы", связанные с таким вот поведением.
Буду признательна, если поделитесь не только своим опытом, но и ссылками на литературу в интернете или просто названиями книг и авторов.
Спасибо. Кросс в malyshi.

После того как попал под сильный дождь без зонта, ребенок стал сильно бояться грозы. Постоянно ему кажтся, что начинатеся дождь и соотвественно будет гром. Не отпускает меня от себя, ходит хвостом, стал плохо спать днем, просыпается с ревом "Гдет ты мама!?". На улице часто смотрит на небо и в любом облаке распознает тучу, после чего просит вернуться домой.
Мы с ним и детские стихи про грозу читаем, мультфильмы где есть упоминание дождя и грозы смотрим, тучи он рисует. Я все время объясняю что в грозе нет ничего страшного, что он смелый и не должен бояться громких звуков и тд и тп. Не помогает.
Что можно еще делать? Подскажите, пожалуйста.

Имеется девица двух с половиной лет. Девица бодрая и активная. Во что бы мне с девицей поиграть? Я как-то иссякла. Идей ноль.
Что она любит делать: рисует карандашами и фломастерами (красками пока не пошло), лепит, собирает паззлы, складывает карточки, играет во всякие сказки "Теремок", "Колобок" и все в таком духе, имеется ферма от Playmobil, вокруг которой тоже идут всякие игрища, играет иногда с мягкими игрушками (спать положить, кашу сварить, но очень редко), читает, смотрит мультфильмы. Куклами не интересуется. Конструкторы не любит.
Чего бы еще поделать?