April 5th, 2006

summer
  • gatta

Про горшок и памперсы

Поделитесь, пожалуйста, опытом.
У нас в России в некоторые (даже во многие, по крайней мере, в нашем городе) сады ребенка не принимают, если не приучен к горшку. Я считаю это неправильным, но часто просто выбора нет. :(
Моей дочке 2 года. Вроде как начала в горшок писать даже иногда без напоминаний. Зайдешь в детскую, а там в горшке все есть уже. :) Конечно, иногда и забывала, но все ж была, так сказать, тенденция.
Потом переболела гриппом, неделю с температурой 39 лежала. И все, как отрезало. Писает где придется (дома без памперсов, ей не нравится, снимает сама), сажаешь на горшок, злится, кричит "нет", плачет.
Свекровь моя говорит: "У моей знакомой денег на памперсы не было, так она с 4 месяцев приучила к горшку". Понимаю, что это она не ребенка приучила, а себя...Но куда же там объяснить...Да и при всем желании не могла я ее до полугода приучать, в распорке мы лежали, куда уж там менять штанишки часто, шину ведь не развяжешь...
Даже многие (хотя и не все) подруги делают круглые глаза: "Как, вы ВСЕ ЕЩЕ в памперсах гуляете?!!"
В общем под давлением внешних обстоятельств накричала я уже на дочку несколько раз, мол, да что же это такое, в гошок надо писать, сил нет уже никаких! Ребенок плачет, я себя виню, а результат тот же.
Подскажите, как себя здесь лучше вести? Забыть пока про горшок? Или высаживать, но тогда как, если она злится?
promo psy_baby february 19, 2016 09:12 Leave a comment
Buy for 1 000 tokens
Оригинал взят у svetlyachok в Серия вебинаров "Счастье есть. Интуитивное питание в семье" начинается уже сегодня! Внимание! Если вы не попали на лекцию 17 февраля в Москве. Попали, но вам мало и вы хотите продолжения. Вообще не понимаете, о чем я, но вас интересует тема…
tracer

Стыдно не быть гением?

В последнее время, особенно с развитием интернета, всё больше замечаю разницу в подмене понятий "одаренный ребенок" и "здоровый и развитый ребенок". При чем "развитый" постепенно и плавно перерастает в "обученный", а иногда даже "выдрессированный". Много ли по-настоящему одаренных детей и как их распознать? Таких детей не так уж много. Сами понимаете, Пушкины и Моцарты не каждый день рождаются. Вспомнились примеры из своей практики.

У меня был мальчик, который выучил английский по словарю и самоучителю. И французский тоже. Родители у мальчика ни одного языка не знали, кроме русского, разумеется. Купили эти учебники в студенческие годы, как и все, надеясь когда-нибудь заняться языком. А занялся сын. У них даже не было магнитофона дома. И не было денег его купить. Мама извиняющимся тоном говорила:"Может его к учителю нужно? Или в английскую школу? Но страшно ведь, там же все богатые, да нас и не возьмут"
А ребенок в 6 лет читал свободно на 3-х языках. Без всякой языковой среды.

Ещё один мальчик. Папа-водитель тролейбуса, мама-бухгалтер, мальчик дома с бабушкой , которая всю жизнь проработала на ферме. Сильнейшая задержка речи. Зато блистательные инженерные способности. Ребенок поздний, очень желанный. У родителей чувство вины, что приходится много работать, поэтому в игрушках ребенку не отказывали. И он собирал из конструкторов действующие модели. И не только по описанию, но и свои. Уговорил бабушку собрать какой-то хитроумный шкафчик. Папа купил в воскресенье на рынке, да времени не было собрать. А разговаривать в 5 лет почти не мог.

Девочка в 6 лет просто удивительный художник. Графика потрясающая. В семье это вызывает скорее раздражение, потому что во-первых, ребенок переводит бумагу в огромных колличествах, во-вторых, не занимается музыкой "положенный" час в день.

Ещё один мальчик. Совершенно удивительные математические способности. Благо, у ребенка была старшая сестра у которой он таскал учебники по математике. В семь лет он решал олимпиадные задачи за восьмой класс, читал огромные книги. Но писать без ошибок не мог. Когда его учительница советовала маме:"А пусть побольше читает, тогда писать будет лучше" У мамы это вызывало чуть ли не истеричский смех. Кто бы знал каким пОтом и трудами нам давался русский язык. Ох, чего мы только ни делали, чтобы выучить словарные слова. Каждое упражнение из учебника мы выучивали наизусть. Вот такие бывают звёздочки. Одаренные дети. И их не всегда заметно в классе.

А сейчас я вижу как под понятие "Одаренных" попадают дети просто здоровые, с хорошей наследственностью, растущие у образованных и умных родителей.
Тут и там раздаются упреки в адрес мам таких деток:"Вы лишаете их детства, вы заставляете их заниматься целый день, вы делаете из них одаренных в угоду своему эгоизму" И вот тут-то мне хочется возразить. Во первых, "одаренным" или "гением" никого сделать нельзя. Здесь уж или уродился, или нет. Биохимия мозга. Айвазовский рисовал углем на белых стенах домов, Репин лепил из свечек, Моцарт не был первым музыкантом в семье. У Леонардо Да Винчи не было развивающих игрушек.

Ну и особенная группа якобы одаренных детей. Это когда у переученного и передрессированного ребёнка уже тики и неврозы, а родители объясняют проблемы тем, что ребёнок "одаренный"

А вот во-вторых, я уверенна что любой ребенок одаренный, или нет, умный, или с задержкой развития, любой ребенок имеет право заниматься помногу и пробовать всё. И стоять у мольберта, и играть на скрипке, и ходить в бассейн и на танцы. И не пытат'ся сделать "гения" просто потому что это невозможно. А просто мамы dolzhny стремят'ся дать своим детям попробовать всё и показать мир во всем многообразии. Пушкина можно только родить, а вот Ломоносова вполне можно воспитать;-))))

Одаренный ребёнок НЕ может Не делать что-то в той области, где он одарен. И он делает это даже не благодаря чему-то, а иногда вопреки.
zurich

Ребенок не хочет убираться

Девочка, 7 лет. Нет, я понимаю, что, наверное, проблема во мне, и я чего-то не так делаю. Вобщем-то хочу от нее немного (или нет?)- чтобы иногда (хотя бы раз в неделю) сама убирала свои раскиданные игрушки-книжки, и одежду из своего шкафа. Ни кнут, ни пряник особо не помогают. Если говорить "давай убираться вместе", выхватывает какую нибудь книжку из груды и валяется на кровати читает, пока я убираюсь. Выделила место где она может раскидывать свои игрушки как хочет, кучу ящиков и стеллажиков - так все равно раскидывает все в другой комнате. Если спрашивать, почему не хочет - устала. Даже утром в воскресенье. Может, кто чего посоветуте? Заранее спасибо...
лыжи

срочно нужна помощь

наверное, во-первых, мне....
Ситуация такая: девочке 1,6. Я сама сижу с ней, иногда бабушки. То, что дети капризнее всего с мамой бывают, это понятно. Но чем дальше чем хуже...уже все бабушки отмечают, что она капризнее стала, только со мной она теперь вообще истеричка. Манипулирует мною постоянно, я пытаюсь ей не поддаваться, за что получаю теперь иногда тумаки, истерики и прочее. От ГВ отучилась сама как то, в 1,4. Зато теперь без бутылки не может ни жить, ни спать. Даже просто по дому ходит, ее во рту держит. Бабушки говорят отучать надо (когда она у них, она может без нее целый день провести), но я попробуй не дай. Вчера упала передо мной на пол и не то что плакала, орала и рычала....я в ужасе.
Я понимаю откуда причины ее неровного психического состояния. Мы с ее папой ужасный кризис отношений пережили, практически с ее рождения...совсем недавно она видела мои истерики и слезы, то как мы ругаемся....хочу верить, что кризис миновал...но как восстановить здоровые психические отношения с ребенком. Я стараюсь быть спокойной, хотя иногда не получается..могу и нашлепать ее. ЗНАЮ что нельзя, что бесполезно...что нельзя было при ней с мужем такое устраивать....но так уж вышло.

еще про моего старшенького

еле заставила его делать уроки. переписал из учебника несколько строк, криво - косо. Пишит в узкой линейке, ( 1 класс), и в ней еще поджимает буквы и приклеевает их в верхней линии строки. Сказала, что надо переписать, чтобы порадовать меня красивыми буковками.
Я: - Алинька, перепиши, пожалуйста, все очень аккуратно! - уси-пуси.
- Не буду! - твердо.
- Алик, перепиши, пожалуйств, все упражнение заново!- твердо.
- Я же сказал, не буду!
- если ты его не перепишешь, будешь наказан! - твердо.
- Можно ругатся на меня по-тише, а то меня достало!
И как я должна на хамство реагировать?
Отвесила подзатыльник и сказала, что больше помогать ему не буду, и ушла.
Как заставить ?
  • kermek

странно

У меня сыну 2,7, но он вообще не рисует, иногда он берет карандаш, рисует пару линий, потом отдает мне и просит, что бы я сама ему рисовала. Я слышала, что дети в таком возрасте уже должны рисовать людей, каких нибудь без туловища.
При этом из пластилина, нормально лепит и домик и лица.
Подскажите пожалуйста, с этим надо что-то делать?
В Канаде
  • jeki

Утрата доверия? Самостоятельное решение?

Расстроена сегодня очень. Мой сын, 9 лет поставил прививку от гепатита. :(
Вопрос прививок в нашей семье решен, обговорен и выданы интрукции поведения в школе и садике, если что-то такое происходит.К слову сказать, его сестра 5лет, в детском саду отказалась сдавать кровь из пальца, мотивируя тем, что "мама не разрешает без неё ставить уколы".
А вот сын принял решение -привику ставить, пошел и поставил, умолчав о том, что у нас отказ, а медики в карту не посмотрели...
Вопросы мои :" почему ты так поступил? ты не доверяешь моему мнению? у тебя есть информация, исходя из которой, ты принял решение?" Имеют один ответ:"Не знаю".
Ребенок не доверяет мне или это поступок "на зло"?

Спасибо большое всем кто откликнулся.
Сходила в школу, медсестра - настоящий надзиратель колонии несовершеннолетних. На мои возмущения сказала:"У вас безпричинный отказ, поэтому я считаю нужным защищать вашего ребенка от Вас!" Ужас! Но это уже совсем другая история.
  • Current Mood
    angry angry