October 30th, 2005

kiwi

про идентификацию

есть мальчик, через полтора месяца будет три года. с сентября ходит в сад, до этого был дома со мной и с младшим братом (первые полтора года только со мной :). мальчик, как мне кажется, чувствительный, тонкий, творческий, чтоб не сказать избалованный. но вменяемый. в меру контактный, предпочитает играть с девочками. хорошо играет сам или со взрослыми. играет либо в конструкторы, либо в ролевые игры. часто - в так называемые девчачьи. еду готовит, гостей принимает,зверушкам своим жизнь обустраивает. очень привязан ко мне, хотя с удовольствием проводит время с папой, дедом, бабушкой. он гораздо больше похож на меня, чем его брат, и внешне, и внутренне. эдакий мой сын. и, по-моему, я несколько переопекала его в нежном возрасте. а, может, и нет, мне трудно судить.

и вот что меня настораживает. он играет со зверушками, говорит, что это его детки. а ты им кто? а я им мама, - говорит. нет, не папа. мы с ним как-то обсуждали, он прекрасно понимает, что из мальчиков вырастают дяди и папы, из девочек - тети и мамы, он мальчик и т.п. но все равно - мама. на папу грешить я не могу, он проводит с семьей все свободное время, к тому же, три раза в неделю возит сына в садик и обратно, по минут сорок в один конец, у них свои дела и свои разговоры. и так было с самого его рождения.

скажите, эта "я - мама" настораживающий момент или, как в старом анекдоте, просто банан? мне кажется, что три года - как раз время идентификации с родителем своего пола, а не наоборот. мне нужно волноваться?
promo psy_baby февраль 19, 2016 09:12 Leave a comment
Buy for 1 000 tokens
Оригинал взят у svetlyachok в Серия вебинаров "Счастье есть. Интуитивное питание в семье" начинается уже сегодня! Внимание! Если вы не попали на лекцию 17 февраля в Москве. Попали, но вам мало и вы хотите продолжения. Вообще не понимаете, о чем я, но вас интересует тема…
Я, он, ты
  • kn13

Приучать к самостоятельности?

Тимоша 8 мес. Днем спит мало. Не хочет играть один. Отойти невозможно -ползет следом, цепляется за ноги. Нужно постоянно забавлять, развлекать, в лучшем случае смотреть телевизор лежа на ковре, а он рядом играет. Бабушки говорят, разбаловали. А что делать? И имеют ли вообще какой-то смысл "воспитательные меры" для ребенка в этом возрасте?
Я: не бейте дяденька
  • homecat

отчаянное

Множество людей (в особенности те, у кого свои дети-трехлетки были лет 20 назад - моя мама, к примеру - или у которых своих детей не было) говорит мне, что трехлетний ребенок должен
- слушаться
- при необходимости беспрекословно слушаться
- уметь себя вести
- знать что такое дисциплина

моя трехлетка слушается только
- когда сама этого хочет/когда ей это нравится
- после доооолгих и муторных уговоров, на которые далеко не всегда есть силы и время, а часто надо, чтоб ребенок прямо сейчас сделал (или прекратил делать) нечто
- после того, как я воздействую на нее силой (но это уже не "слушается", это уже "я заставила", а она рыдает или ноет, но делает)

я понимаю, что мама из меня та еще, что ребенок избалован донельзя...
скажите, где берут послушных трехлеток?
и есть ли надежда, что она хоть когда-нибудь будет слушаться? И если да, то когда, и как этого добиться?

примеры ситуаций, когда мне хотелось бы, чтобы она слушалась...Collapse )
ландыш

младенчество (после кризиса новорожденности до крзиса 1 года)

Продолжаем разговор о детском развитии.
Начало было положено следующими постами:
1. Фрагменты из книги Обуховой: Выготский
2. Последователи Выготского
3. Кризис новорожденности

Глава VII. КОНЦЕПЦИЯ Д. Б. ЭЛЬКОНИНА. ПЕРИОД РАННЕГО ДЕТСТВА. ( из книнги Людмилы Филипповны Обуховой "Детская (возрастная) психология)
2. Стадия младенчества

Вопрос к участником сообщества, об этой серии постов Collapse )
Путь без пути

...и подушка как лягушка ускакала от меня...

Здравствуйте! Мой первый вопрос в сообществе ;-)
Кто-нибудь на практике применял «и подушка как лягушка ускакала от меня» ??? То есть прятал ли кто разбросанные по полу игрушки с объяснениями что они «обиделись и убежали» и что из этого вышло?

Детали: дочке скоро 5 лет, к вечеру все игрушки с полок + карандаши + одежда + мозаика и т.д. перемещаются на пол, обычно помогали прибраться на ночь, но в последние дни ребёнок отказывается принимать участие в уборке, сегодня так и уложили с бардаком на полу. Хотим попробовать, чтобы завтра, по возвращении из садика, её встретила пустая комната ( 2-3 любимых игрушки оставим ).

Поделитесь опытом, пожалуйста. Зараннее спасибо :-)!